托班早期閱讀下雨了教案
活動(dòng)目標(biāo):
1.喜歡在老師的帶領(lǐng)下翻看圖書,理解故事內(nèi)容,感受閱讀活動(dòng)的`快樂(lè)。
2.學(xué)說(shuō)句式:“×××, ×××,快來(lái)躲雨吧!”
3.愿意進(jìn)行故事表演,懂得要做一個(gè)幫助別人的好孩子。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
大書一本,大傘一把,小豬、小鳥、小猴、小松鼠、小熊貓頭飾若干。
活動(dòng)過(guò)程:
一、出示大書引出課題。
今天,老師帶來(lái)了一本很好看的書,你們想看嗎?看看書上有誰(shuí)呀?
二、逐頁(yè)翻看看圖書,引導(dǎo)幼兒講述。
1、下雨了,豬寶寶把什么打開了?
2、小鳥要淋濕了,誰(shuí)來(lái)幫助它?豬寶寶怎么說(shuō)?(學(xué)習(xí)句式:“小鳥,小鳥,快來(lái)躲雨吧!”
3、小猴要淋濕了,豬寶寶、小鳥怎么說(shuō)?
4、小松鼠要淋濕了,豬寶寶、小鳥、小猴怎么說(shuō)?
5、小熊貓要淋濕了,豬寶寶、小鳥、小猴、小松鼠怎么說(shuō)?
6、哎呀,小朋友發(fā)現(xiàn)傘下已經(jīng)擠不下小動(dòng)物了,怎么辦呢?
7、大家為什么都來(lái)親豬寶寶呢?
三、師有表情地連貫講述故事一遍。
在講述“×××, ×××,快來(lái)躲雨吧!”時(shí),可以鼓勵(lì)幼兒跟老師一起講述。
四、分角色進(jìn)行故事表演。
教師扮演豬寶寶,幼兒扮演小動(dòng)物一起表演故事。
五、教師小結(jié):
我們要像豬寶寶一樣做一個(gè)幫助別人的好孩子。
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