托班《好玩的紙》教案
活動目標(biāo) :
1、看看、說說生活中常見的紙。
2、嘗試用團(tuán)、拋、踢等不同的動作玩紙,體驗(yàn)活動的快樂。
活動準(zhǔn)備:
餐巾紙、手工紙(紅黃藍(lán)綠)、
報(bào)紙、超市的廣告紙;紙箱等輔助材料。
活動過程:
導(dǎo)入:這是——出示紙袋?梢苑攀裁?我在紙袋里放了,寶寶喜歡的紙,猜猜看是什么紙?
一、看看講講
1、餐巾紙 (生活)---邊出示邊說 這是---餐巾紙。
餐巾紙幫寶寶擦什么?
你是怎么擦的?學(xué)檫鼻涕。
兒歌:餐巾紙,折起來,擦鼻涕,真干凈。
擦過的餐巾紙放哪里?
2、 過渡:我的紙袋里還有——出示
手工紙 (顏色)--- 這是什么顏色的手工紙?(紅黃藍(lán)綠)
手工紙可以干什么?(可以剪、可以撕)
游戲:手工紙變變,變架飛機(jī)飛飛 ……
3、過渡:寶寶看,這是什么紙?
超市的廣告紙 (認(rèn)說日常用品)---
想不想看看,廣告紙上有什么?
我看到了牛奶、鞋子、電風(fēng)扇空調(diào)等。
小結(jié):寶寶和爸爸媽媽,想到超市買東西,一起先看看廣告紙。
4、過渡:我們再看看,紙袋里還有——
報(bào)紙 (新聞)--- 報(bào)紙是誰看的.?
報(bào)紙上有什么?誰得了金牌?
小結(jié):寶寶長大了,也來看新聞、看故事。
二、玩玩
過渡:老師帶來了許多看過的舊報(bào)紙 。
團(tuán)——唐老師來超級捏捏捏。▓F(tuán)成球)問:捏成了什么?
寶寶也來捏。
捏捏捏,用力捏。誰的球兒最最?比一比誰的球兒最最?
過渡:我們一起和報(bào)紙球做游戲吧。
指導(dǎo)語 拋——我的報(bào)紙球,飛起來嘍!
踢——我的報(bào)紙球,踢起來嘍!
滾——我的報(bào)紙球,滾過來嘍!
三、整理
報(bào)紙球,快過來,放在一起變一變。
許多小球,變成幾個(gè)大球?擦汗休息。
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