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《神奇的顏色》科學教案

時間:2021-07-03 09:45:42 教案 我要投稿

《神奇的顏色》科學教案

  活動目標:

《神奇的顏色》科學教案

  1.通過看一看、玩一玩,知道兩種顏色加在一起會變成其他顏色。

  2.能積極主動的參與到探索中來,對新事物有濃厚的興趣。

  活動準備:

  紅、黃、藍顏料桶若干,小桶(每組一個),調色盤、調色筆人手一個,

  活動過程:

  1.老師出示紅、黃、藍三種顏料,幼兒觀察。

  師:今天我給你們帶了三種顏色,我們一起來看看吧。

  2.加入情景,激發(fā)幼兒的探索欲望。

  師:今天我們可都是厲害的魔術師,要來變一個厲害的魔術。

  3.老師操作實驗,引起幼兒興趣,并請幼兒觀察顏色的變化。

 。▽⒓t色顏料和黃色顏料倒在一起,用調色筆攪拌一下,讓幼兒觀察其中的變化,再跟之前的顏色做對比)

  4.讓幼兒來說說實驗的變化,什么顏色和什么顏色變成了什么顏色。

  5.讓幼兒自己動手操作,給他們提供材料,讓幼兒自己感知顏色的'變化。

  6.用自己“變”出來的顏色畫畫。

  師:哇,你們都變出神奇的顏色啦。那讓我們用這些神奇的顏色來畫一幅畫吧。

 。ńo幼兒提供紙張,讓幼兒作畫)

  7.和幼兒一起將作品展出,欣賞他人作品。

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