幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)《鳥(niǎo)是人類的朋友》教案設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解鳥(niǎo)的特征以及鳥(niǎo)的生長(zhǎng)過(guò)程;
2、了解鳥(niǎo)與人類的關(guān)系,產(chǎn)生喜愛(ài)鳥(niǎo)和保護(hù)鳥(niǎo)的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:視頻儀、各種鳥(niǎo)的圖片、錄像《鳥(niǎo)的生長(zhǎng)過(guò)程》、收集各種有關(guān)鳥(niǎo)與人類關(guān)系的信息。
活動(dòng)過(guò)程:
一.在視頻儀上演示各種鳥(niǎo)的圖片,引導(dǎo)幼兒感知鳥(niǎo)的多種多樣。
提問(wèn):
1.你認(rèn)識(shí)哪種鳥(niǎo)?它叫什么名字?它長(zhǎng)的什么樣?
2.為什么它們都叫鳥(niǎo)?引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)這些有哪些相同的地方。
小結(jié);鳥(niǎo)的身上長(zhǎng)滿了羽毛,大多由圓圓的頭、硬硬的嘴,有兩只翅膀和兩條腿,鳥(niǎo)都沒(méi)有牙齒。大多數(shù)鳥(niǎo)會(huì)飛,腳上有爪,能抓住樹(shù)枝,有很多鳥(niǎo)把家安在樹(shù)上,生活在水邊的鳥(niǎo)腳上有蹼,會(huì)劃水。
二.看錄像了解鳥(niǎo)從卵到成鳥(niǎo)的成長(zhǎng)過(guò)程。
1.讓幼兒觀看錄像。
2.交流討論:小鳥(niǎo)是從哪兒來(lái)的?小鳥(niǎo)是怎樣長(zhǎng)大的?
小結(jié):小鳥(niǎo)是鳥(niǎo)媽媽生出的蛋孵出來(lái)的'。鳥(niǎo)爸爸、鳥(niǎo)媽媽捉來(lái)小蟲(chóng)喂自己的鳥(niǎo)寶寶,小鳥(niǎo)跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí)飛行、啄食、搭窩的本領(lǐng)。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)。
三.討論:鳥(niǎo)與人類的關(guān)系。
1.師:鳥(niǎo)能為人類做很多事,你知道哪些鳥(niǎo)對(duì)人類有哪些幫助?
2.師幼一起討論:與人類關(guān)系密切的鳥(niǎo)。
如:信鴿可以幫人送信;喜鵲被人當(dāng)作吉祥的象征;麻雀、燕子、八哥、喜鵲、烏鴉專門吃田間莊稼地里的害蟲(chóng),幫助人們糧食豐收,人們還根據(jù)孔雀、天鵝的優(yōu)美姿態(tài)編排舞蹈等。
3.我們應(yīng)該怎樣保護(hù)、愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)。
如:在生活中不捕捉鳥(niǎo),不使用殺蟲(chóng)劑,善待受傷的鳥(niǎo)等。
活動(dòng)延伸:繪畫(huà)--我喜歡的鳥(niǎo)。
編輯:cicy
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