上教版一年級品德與社會上冊《秋游的收獲》教案
秋游的收獲(一)
教學(xué)目標(biāo):
1.讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)創(chuàng)造性地表達(dá)和展示學(xué)習(xí)成果的方法,培養(yǎng)利用季節(jié)的變化來美化環(huán)境的意識,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生歸納、反思、表達(dá)和表現(xiàn)的'能力。
2.從對秋天的探究拓展到其他季節(jié),產(chǎn)生進(jìn)一步探究其他季節(jié)的意識,并形成四季與生活之關(guān)系的初步認(rèn)識。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入,啟發(fā)談話。
小朋友,你喜歡秋天嗎?你為什么喜歡秋天?
二、討論談話。
小朋友,在這次秋游活動(dòng)中,你看到了什么?聽到了什么?
你對這次秋游活動(dòng)中最感興趣的是什么?
說說你對秋天的感受。
三、說成語:你能說出帶“秋”字的成語嗎?
拓展性提問:在其他季節(jié)里,人們會做些什么?生活中會出現(xiàn)哪些與季節(jié)有關(guān)的現(xiàn)象?你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?為什么?
四、總結(jié):是啊,秋天是美麗的,秋天是豐收的季節(jié),通過這次秋游活動(dòng),我們有了很多的收獲。
秋游的收獲(二)
教學(xué)目標(biāo):
通過指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作以“我愛秋天”為主題的墻報(bào),交流和分享秋游的所見所聞,進(jìn)一步體驗(yàn)秋天的精彩和集體生活的快樂。
教學(xué)過程:
一、啟發(fā)談話
1.說說秋游的收獲。
2.想想你用什么方式來表達(dá)你對這次秋游的感慨?
二、請以“我愛秋天”為主題,辦一期墻報(bào)。你準(zhǔn)備拿出什么作品,來表達(dá)自己對這次秋游的感慨?
三、準(zhǔn)備作品
四、布置墻報(bào)
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