一年級下冊期末漢字復(fù)習(xí)教案
復(fù)習(xí)目標(biāo)
1.第二冊課本中要求學(xué)生會認(rèn)的生字550個;能初步區(qū)分形近字、同音字和多音字的用法。
2.第二冊課本中要求學(xué)生會寫的生字250個,要求寫得正確、勻稱、美觀;能將這些字組成詞語或句子書寫。
重難點
引導(dǎo)學(xué)生用自己已掌握的識字知識,記憶字形,并能靈活運(yùn)用。
教學(xué)媒體小黑板。
教學(xué)過程
。ㄒ唬┙o多音字組詞。(復(fù)習(xí)多音字、并舉一反三讓學(xué)生練習(xí)。)
zhǎnɡ( ) yuè( ) kōng( )
長 樂 空
chánɡ( ) lè( ) kng( )
。ǘ)判斷(對的打√,錯的打×)。(復(fù)習(xí)字的間架結(jié)構(gòu)、筆畫筆順規(guī)律)
1、“母”共5畫,第3畫是“—”。() 2、“想”的`部首是“心”。()
3、“軍”的部首是“車”。() 4、“王”和“元”組成“玩”。()
。ㄈ┙M詞。(擴(kuò)詞活動)
湖()()()()成()()()()原()()()()
活()()()()念()()()()明()()()()
(四)寫出帶下面偏旁的字。
辶:()()犭:()()月:()()忄:()()
(五)加偏旁組成新字,再組詞。
卜____()幾____()向_____()不____()元____()
。┻x字填空。
練習(xí) 學(xué)習(xí)
1、我是一個愛( )的孩子。晚上,東東在燈下( )寫大字。
常常 長長
2、我( )幫媽媽做點小事情。猴子( )的尾巴作用真大。
做 坐
3、小貓()在河邊釣魚,三心二意。老貓()事情一心一意,我們()作業(yè)時也要一心一意。
園 圓
4、()珠筆的筆頭是()的,所以叫()珠筆。公()里有()的花。
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