有關(guān)《吃水不忘挖井人》教案
一、 揭題
今天，我們來學(xué)習(xí)《吃水不忘挖井人》，誰來讀讀這個(gè)課題。
個(gè)讀 井（后鼻音） 忘 挖
這里藏著三個(gè)這課要認(rèn)識(shí)的生字朋友，誰把這三個(gè)生字大聲讀出來。 個(gè)讀（生字：紅字） 齊讀
二、 讀通課文
課文昨天都預(yù)習(xí)過了吧？課文總共幾小節(jié)？嗯，我請先三個(gè)孩子讀讀。先請上課姿勢最好的來讀第一段。
詞語隨機(jī)出示：
第一小節(jié)：瑞金 沙洲壩 江西 毛主席 領(lǐng)導(dǎo) 革命
第二小節(jié)：戰(zhàn)士 鄉(xiāng)親們 帶領(lǐng)
第三小節(jié)：解放 旁邊 石碑 時(shí)刻 想念
�。S機(jī)每小節(jié)后）個(gè)讀 領(lǐng)讀 齊讀詞語
三、課文接讀，疏通課文
1、男女接讀第一小節(jié)
①1、第一段接讀：解決瑞金 沙洲壩 江西 三者之間的關(guān)系
嗯，小朋友，其實(shí)瑞金、沙洲壩、江西這三個(gè)是地名。請你趕緊從第一小節(jié)里圈出來，并讀一讀。
2、補(bǔ)充知識(shí)，初步感知
你們發(fā)現(xiàn)了嗎？瑞金是一個(gè)城市， 沙洲壩是一個(gè)村子，而江西相當(dāng)于我們浙江一樣，都是省，而且江西省就在浙江省的旁邊，還是我們的鄰居呢！請你自己讀讀第一小節(jié)，想想他們是什么關(guān)系呢？
3、圖文結(jié)合，加深印象
板畫：三個(gè)代表三個(gè)地方位置的圓圈。
老師這兒有三個(gè)圓，請你說說它們分別代表哪個(gè)地方？
個(gè)說 其他學(xué)生判斷
②同桌對讀 讀給你的同桌聽聽（畫出三個(gè)圈，分別代表三個(gè)地方。）
讓學(xué)生認(rèn)，由此了解三者之間的關(guān)系。
再讀地名
4、地名由來，缺水為之
沙洲壩地名的來歷：看看沙洲壩，這個(gè)名字里有個(gè)沙字，你想這個(gè)什么地方？這個(gè)地方都是沙子，沒有水。
�。ㄕf起沙洲壩，看到這個(gè)名字里的哪個(gè)字會(huì)讓你覺得這個(gè)地方時(shí)肯定很缺水！
（的確，沙洲壩每次下過雨后，就會(huì)露出白白的泥沙，走在路上，鞋子上就粘滿了厚厚的泥沙，于是就有了沙洲壩這個(gè)名字，還有關(guān)于沙洲壩的一句話：沙洲壩，沙洲壩，無水洗手帕。三天無雨地開岔，天一下雨土搬家�？磥�，沙洲壩這個(gè)地方缺水不是一天兩天的事，而是已經(jīng)有很多很多年了。
知道了這些，是不是對沙洲壩更有興趣啦。了解這么多地名，讀起書來，仿佛就有了一張地圖一般。這會(huì)兒讀起課文來，肯定會(huì)更流利。
5、齊讀第一小節(jié)
6、解決理解的問題：小朋友，第一小節(jié)，你還有什么問題想提嗎？
革命 毛主席 領(lǐng)導(dǎo)（第二小節(jié)中找到相近的詞帶領(lǐng) ）
革命：對大家來說這個(gè)詞有點(diǎn)難，等我們學(xué)了更多的知識(shí)，會(huì)漸漸懂得的。大概可以說是：把管理國家定和規(guī)矩給推翻，讓老百姓過上幸福的生活。毛主席就是帶領(lǐng)著大家去進(jìn)行這樣活動(dòng)。
四、男女接讀第二小節(jié)
1、男女接讀
其實(shí)在第二小節(jié)，有一個(gè)詞語的意思和領(lǐng)導(dǎo)相近，請趕緊從第二小節(jié)找出這個(gè)詞語，并給他圈上圈。你可以先讀讀第二小節(jié)，這樣找起來更容易。
2、領(lǐng)導(dǎo) 帶領(lǐng)（后鼻音 形聲字注意頁的點(diǎn)別寫成豎彎鉤）
個(gè)說 齊讀
3、用帶領(lǐng)說說話
4、深入尋找缺水原因，想象缺水的.日子的艱難。
這段話里，告訴我們毛主席為什么要帶領(lǐng)大家挖井的原因，請你找找，趕緊
�、俅遄永餂]有井 （對比）現(xiàn)在每戶人家一口井，可是在沙洲壩，那么大的村子，連一口井都沒有。（為什么，是懶惰？迷信？）幾百年來，他們誰都不敢挖井，生怕把旱龍給得罪了。沙洲壩的人，因?yàn)闆]有水，受了幾百年的苦呀！你是沙洲壩的人，你最大的愿望是什么？
②、吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑。（吃水，不光喝的水要走上幾千米去挑水，連洗手，洗臉，他們的水都是人們從幾千里外挑來的，你想，那時(shí)候在沙洲壩里的水比什么還珍貴。）是呀，喝的、用的水都要走那么遠(yuǎn)的路去挑回來。多不方便呀�。ㄐ量啵�
③ 、沙洲壩的人，因?yàn)闆]有水，受了幾百年的苦呀！你是沙洲壩的人，你最大的愿望是什么？
④、最后，誰實(shí)現(xiàn)了他們的愿望。這挖井人是誰？
毛主席 戰(zhàn)士 鄉(xiāng)親們（就是住沙洲壩的人們）
是啊，他們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記自從有了第一口井，人們就再也不迷信了！你看，這圖里的這口井就是毛主席當(dāng)年帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖的那口井。這口井的后面，是什么？是呀，綠油油的秧苗，這些都是后來的鄉(xiāng)親們學(xué)習(xí)毛主席不迷信，認(rèn)真找原因，克服困難，才引來了水灌溉秧苗。
如果你是沙洲壩的鄉(xiāng)親，你會(huì)如何感謝挖井人？（告訴他們自從有了這口井，你們的生活有了什么樣的大改變？）
五、男女接讀第三小節(jié)
1、男女接讀
邊讀邊想這里的沙洲壩鄉(xiāng)親們是怎么感謝的呢？
2、立石碑（原 因） 上面寫著：（石 碑石字旁 用石頭做的。）；
板書： 吃水不忘挖井人，
時(shí)刻想念毛主席。
�、倭⒆钟梅按钆涞母兄�
石碑上刻的內(nèi)容，就是為了紀(jì)念很重要的事。立在那里石碑，就好像是當(dāng)年的挖井人和毛主席一樣。立換詞：豎
石碑 、豐碑都是可以用立和豎
②齊讀碑文
3、刻：一字多譯。
時(shí)刻的刻：時(shí)間
刻了：用東西雕進(jìn)去。
出示：1、表示時(shí)間 2、表示用硬的東西雕上去。
時(shí)刻：就是分分秒秒心里有想著毛主席。
是啊，毛主席帶著這些挖井人挖出了沙洲壩的第一口井，只要沙洲壩的人一喝水，一用水，就會(huì)想到挖井人，想到毛主席。
是啊，喝水的時(shí)候，就會(huì)想到當(dāng)初挖這口井的人，心里面對他們一直表示感謝。
拓展： 板書：飲水思源
其實(shí)，《吃水不忘挖井人》這篇課文，就在告訴我們，當(dāng)別人為我們做了事，我們的心里一定要心存感激。這也是飲水思源。
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