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讓我們學(xué)會(huì)感恩的教案

時(shí)間:2021-06-30 10:01:23 教案 我要投稿

讓我們學(xué)會(huì)感恩的教案范文

  教學(xué)目標(biāo):

讓我們學(xué)會(huì)感恩的教案范文

  讓學(xué)生明確感恩的重要性,并學(xué)會(huì)去感恩,去感謝身邊的每一個(gè)人。

  教學(xué)重點(diǎn):讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩。

  教學(xué)準(zhǔn)備:課件

  教學(xué)過程:

  一、出示邰麗華的照片。(出示課件)

  問:同學(xué)們,你們有誰認(rèn)識(shí)照片上的這個(gè)人嗎?她是誰?你們?cè)趺凑J(rèn)識(shí)她的?她是一個(gè)怎樣的人?

  (生答:她叫邰麗華,在2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上是《千手觀音》的領(lǐng)舞者,她是一個(gè)聾啞人)

  二、師:下面我們就來欣賞邰麗華和她的伙伴們?yōu)槲覀儙淼囊欢挝璧浮#ǔ鍪菊n件)

  師:美嗎?《千手觀音》在2005年的春節(jié)晚會(huì)上為什么獲得最優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)呢?

 。ㄉ穑阂?yàn)樗麄兪且粠吞厥獾娜耍麄兌际菤埣踩,而且表演得很精彩?/p>

  師:對(duì),正是由于她們對(duì)生活的樂觀態(tài)度,沒有被身體的殘疾所擊跨,用一顆真摯的心,用自己最美的`舞姿來感謝所有給予他們愛的人。正如邰麗華自己常說的一句話:“我會(huì)帶來一顆快樂感恩的心去面對(duì)人生的不圓滿。”(出示課件)

  今天這節(jié)課老師就和我們班的同學(xué)一起來探討我們?nèi)绾稳W(xué)會(huì)感恩。(出示課題)

  三、讓我們學(xué)會(huì)感恩。

  師:老師這里有一個(gè)非常感人的小故事,咱們班誰朗讀最有感情?

  師:下面我們歡迎同學(xué)上來為我們講述這個(gè)感人的小故事。(出示課件,伴樂)

  四、師:風(fēng)雨中的小女孩一直用自己特有的方式來感謝母親賜于她生命,感謝母親對(duì)她愛。下面我們就一起來欣賞一下小女孩在雨中所唱的那首歌,讓我們?cè)诟杪曋谢匚赌赣H給予自己的愛,去體會(huì)父母對(duì)我們的常常情懷。

  (出示課件——《感恩的心》)

  師:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。(手語)真摯的情感、動(dòng)人的音樂,讓我們想起母親為我們所做的一切的一切,我們每個(gè)人都是媽媽十月懷胎所生,下面我們就來體驗(yàn)一下媽媽十月懷胎的辛苦。

  五、活動(dòng):輕松一刻:把球放在腹部,借用大腿與腹部的力量夾住球,右手提籃子在教室來回走一趟。請(qǐng)上四位同學(xué)來體驗(yàn)一下,體驗(yàn)過的同學(xué)來談變體驗(yàn)的感受。

  引:媽媽的愛就是如此偉大。也許身邊小小的細(xì)節(jié)你并未留心,但愛無時(shí)無刻都陪伴在你身邊。我們時(shí)時(shí)都在感受來自于各方面的愛。除了上面講到來自于母親的愛,哪位同學(xué)來說說我們還感受到來自于哪些人的愛?

 。ㄉ穑焊赣H、長輩、兄弟姐妹、同學(xué)、老師、朋友……)

  六、師:我們來猜一猜,這些不是來自于哪些人的愛,我們應(yīng)該如何感謝他們?

 。ǔ鍪菊n件——感謝父母、老師、同學(xué)、工人)

  七、創(chuàng)作活動(dòng):世上有關(guān)于感恩的詩句非常多,下面我們小組來比一比,哪組同學(xué)知道我的感恩的詞句多,可以背誦古今中外的名人的詩句,也可現(xiàn)場(chǎng)自我創(chuàng)作,時(shí)間2分鐘,原創(chuàng)注明作者,開始。

 。ㄕ故靖鹘M詞句,簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng))

  八、引:我們聊了這么多有關(guān)感恩的話題、詞句,我想我們同學(xué)心中也一定有話要對(duì)給予自己愛最多的人說一說了,就讓我們來場(chǎng)真情表白吧!

  師:說清楚,感謝誰,為什么?

  制作感恩卡。

  九:同學(xué)作品展示。

  師:我們一起看看一部分同學(xué)的真情表白!

  十、結(jié)束語:短短的一節(jié)課無法把我們的感恩之情說完,讓我們懷著一顆感恩的心,感謝父母、感謝師長、感謝同學(xué),感謝親朋!讓我們懷著一感恩的心去幫助那些需要我們幫助的人!讓這世界永遠(yuǎn)充滿愛!

  十一、課后布置:

  1.把感恩卡送給你要感謝的人。

  2.課后學(xué)唱《感恩的心》并唱給父母聽。

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