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各種各樣的水果教案

時(shí)間:2021-06-28 17:44:43 教案 我要投稿

各種各樣的水果教案

  活動(dòng)目的:

各種各樣的水果教案

  1、教幼兒用一句完整的話描述各種各樣的水果。

  2、初步學(xué)用“又……又……”句式說話,發(fā)展幼兒的思維和語(yǔ)言表達(dá)能力。

  3、豐富詞匯:圓圓的、彎彎的。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:仿真水果,卡紙畫的火車,游戲音樂,黑 板。

  活動(dòng)過程:出示水果請(qǐng)幼兒說說它的名稱。

  板書:

  水果名稱:蘋果、梨子、橘子…讓幼兒觀察水果,分別說說各種水果的 顏色。

  顏色:紅、黃、綠、紫……請(qǐng)幼兒分別說說各種水果的形狀。

  形狀:圓圓的、彎彎的……每次板書后讓幼兒跟讀一次板書內(nèi)容。

  利用“火車”,教幼兒用一句完整的話描述水果。

  1、師邊做開火車的動(dòng)作邊說:現(xiàn)在有一列火車開過來,它不是一般的火車,坐在上面的乘客都是些“字寶寶”。

  在板書內(nèi)容的下方貼出“火車”。

  2、師:火車停下來,現(xiàn)在上來的一些乘客是水果名稱的字寶寶,他們拿到的票是綠色車廂的(最后一節(jié)),我們來看看水果名稱的字寶寶有哪些?

  引導(dǎo)幼兒讀一次水果名稱,“你喜歡讓誰(shuí)坐在車窗邊?”依幼兒說的在這節(jié)車廂里寫上水果名稱的詞組。3、第二站乘客:表示顏色的字寶寶(坐紫色車廂)

  師:轟隆隆,火車?yán)^續(xù)開,嗚!這一站上來的乘客是表示顏色的字寶寶。小火車有個(gè)愿望,希望坐在窗邊的乘客,讓我們看起來能說出一句完整的話。你想讓誰(shuí)坐在窗邊?我們連起來讀一讀,感覺怎樣?

  依幼兒選的表示顏色的詞填寫入車廂,然后請(qǐng)幼兒讀讀,看看是否合適。如:紅——蘋果。如不合適教師引導(dǎo)幼兒再選。多請(qǐng)幾個(gè)幼兒回答,嘗試描述各種水果。(黃——香蕉、紫——葡萄……)。

  每次填寫后請(qǐng)全班幼兒讀一讀。

  第三站乘客:表示形狀的.字寶寶(坐藍(lán)車廂)。

  用同上的方法教幼兒構(gòu)句如:圓圓的—紅—蘋果,彎彎的—黃—香蕉等

  第四站乘客:又、又

  師:現(xiàn)在來了一對(duì)雙胞胎,他們的票不在同一節(jié)車廂。分別把兩個(gè)又字寫在 第1,2節(jié)車廂。

  引導(dǎo)幼兒構(gòu)句:又圓又青的蘋果,又彎又黃的香蕉等

  注:每次構(gòu)句時(shí)都由幼兒先自由選詞,通過試讀——再選,引導(dǎo)幼兒用一句完整的話描述水果。

  游戲:表演吃水果

  請(qǐng)個(gè)別幼兒隨音樂扮演卡通人物吃水果,表演后請(qǐng)幼兒用一句完整的話描述他吃的水果。

  請(qǐng)全體幼兒表演吃水果,相互說說自己的水果,結(jié)束活動(dòng)

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