《說說心里話》的教學教案設計

　　【習作內(nèi)容】

　　《跟×××說說心里話》

　　【習作要求】

　　１、明確要求，把題目補充完整。

　�。病⑦x擇印象最深的最想說的事來寫。

　�。�、表達自己的真情實感，要以情動人，以情感人。

　　【教學過程】

　　一、談話導入

　　同學們，每個人有自己的心里話。比如說受了家長、老師的委屈，同學之間鬧別扭等等，這些話有時不方便當著別人的面說，那怎么辦呢？我們可以用書面的.形式把他表達出來。今天我們以《跟×××說說心里話》為題，寫一篇作文。在寫之前，我們先圍成小組，與同學說說你心里有什么話最想跟誰說？

　　二、小組討論

　　心里有什么話最想跟誰說？

　　三、集體交流

　　心里有什么話最想跟誰說？

　　四、習作指導

　　１、今天，我們以《跟×××說說心里話》為題，寫一篇習作。怎么寫？

　　２、先想好向誰說心里話，然后把題目補充完整：（板書）

　　先寫：可以點明主題──你想說什么心里話（比如：奶奶總以為你還小，什么事都不放心，什么都不讓你干或者同學之間為了什么小事產(chǎn)生了誤會等。）

　　再寫：具體的事例（比如奶奶怎么不放心你；寫同學之間產(chǎn)生矛盾純熟是誤會）這件事要寫具體，但不能像流水帳。

　　后寫：點明自己對誰說的什么心里話（比如請奶奶要相信自己已經(jīng)長大或告訴同學不能為了一點點小事而影響了同學之間往日的友情）。

　　五、學生習作

　　六、習作交流

　　七、欣賞

　　《媽媽，我想對您說》

【《說說心里話》的教學教案設計】相關文章：

說說自己的心里話的教學反思04-13

說說心里話教學設計07-04

《說說心里話》的教學設計范文07-05

說說自己的心里話課程的教學反思11-18

《與家人說說心里話》教學反思02-15

說說自己的心里話課程教學反思12-02

《說說自己的心里話》教學反思范文03-17

作文《說說心里話》教學反思07-11

說說心里話(說說心里話400字)01-04