寫學(xué)生的外貌作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的寫學(xué)生的外貌作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
寫學(xué)生的外貌作文 篇1
我姓李，名博達(dá)，顧名思義我的名字就是淵博廣大四通八達(dá)之意，是我媽媽給我取的名字，好聽吧！
我今年9歲，是商埠街三年級(jí)的學(xué)生。大家一定還不熟悉我吧，那我就介紹一個(gè)自己吧！
我的模樣沒什么特殊，就是個(gè)子不太高。一頭烏黑的頭發(fā)，一張稚氣的瓜子臉，有一雙明亮的眼睛，秀氣的小嘴，穿著細(xì)細(xì)的褲子，一個(gè)十足的小帥哥。
在學(xué)校里，是個(gè)積極發(fā)言，學(xué)習(xí)認(rèn)真，受老師表?yè)P(yáng)的好學(xué)生；而在家里卻像調(diào)皮的小猴子。我的`愛好是：一是喜歡學(xué)習(xí)，特別是數(shù)學(xué)；二是好畫畫；三是練書法。
我最大的優(yōu)點(diǎn)就是刻苦努力，上學(xué)的路上，媽媽總是給我出二十道計(jì)算題考我，要算不出來(lái)決不罷休，而且我每天都練口算，一定堅(jiān)持到成功。學(xué)習(xí)滑冰的時(shí)候，我從不怕摔倒，摔倒了再爬起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)，靠著這種毅力，最后我成了一個(gè)滑冰高手。
我的優(yōu)點(diǎn)雖然很可貴，但是我也有缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)是慢，不改掉這年毛病，永遠(yuǎn)沒有出息。上學(xué)走的非常慢，總是讓媽媽催，吃飯的時(shí)候也讓媽媽催……
這就是我，你們喜歡我嗎？喜歡就說出來(lái)。
寫學(xué)生的外貌作文 篇2
我的媽媽身材瘦瘦的，由于整日操勞，臉上已刻上了一絲皺紋，我知道那是媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛。
還記得上個(gè)星期的一個(gè)夜里，我睡得迷迷糊糊的，渾身熱得難受，媽媽感覺到了我的異樣，伸手摸了摸我的額頭：“呀，好燙！”找來(lái)體溫表一量，“39度！發(fā)燒了！”媽媽趕忙起身下床，立即找藥。可是翻遍了家里所有的抽屜也沒有找到一點(diǎn)退燒藥。這下可把媽媽急壞了，“怎么辦呢，這大半夜的……”媽媽急得在屋里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爸爸外出打工賺錢了，爺爺奶奶這幾天又回老家了。“好吧，孩子，媽媽這就帶你到門診去看看�！罢f著，媽媽就連忙幫我把衣服穿好，抱起我就直往門診跑去。門診離我家大約有三、四里遠(yuǎn)，媽媽就這樣抱著我一路上連走帶跑，累得氣喘吁吁，可是她一刻兒也不肯歇一歇。走了好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽累得快走不動(dòng)，可她一咬牙，硬是堅(jiān)持著一口氣把我抱到了門診室。媽媽叫醒了醫(yī)生，自己也累得坐在了地上。醫(yī)生幫我量了體溫，給我打了一針，又開了一些藥。媽媽就不顧勞累，又堅(jiān)持著把我抱回了家。路上，我緊緊地?fù)е鴭寢�，真的，我感覺自己身上舒服了很多。
這就是我的媽媽，她是那么慈愛，我感覺她是世界上最好的媽媽。媽媽，我愛你。
寫學(xué)生的外貌作文 篇3
我的哥哥，有一個(gè)圓圓的臉蛋，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，再配上一副大眼鏡，顯得很帥氣。你知不知道我哥哥的特長(zhǎng)是什么?告訴你們吧!我哥哥是一個(gè)電腦高手!
大前天，我們家的電腦突然上不去網(wǎng)了，我的哥哥檢查了一下，發(fā)現(xiàn)有十三個(gè)木馬，便對(duì)我和爸爸說：“用瑞星殺毒軟件殺一個(gè)小時(shí)的毒就好了�！边�有一次，我表哥來(lái)到我家，便對(duì)我哥說：“我的夢(mèng)幻西游的號(hào)被盜了�！蔽腋绺绱蜷_了一個(gè)網(wǎng)站，便問：“你的夢(mèng)幻帳號(hào)是多少啊?”我表哥說：“guo6199885�！蔽腋绺缭谀莻�(gè)網(wǎng)站上找了一下，便知道了我表哥帳號(hào)被盜后的密碼。我哥哥說：“你的密碼是yue555666�！�
你說我的哥哥厲害不厲害!
寫學(xué)生的外貌作文 篇4
我是一個(gè)男生，長(zhǎng)著一張圓圓的臉，睫毛也長(zhǎng)長(zhǎng)的。雖說眼睛有點(diǎn)小，而且還不是雙眼皮，但我感覺還算眉清目秀。忘了，我的鼻子上還長(zhǎng)著一顆痣，這可是我獨(dú)一無(wú)二的標(biāo)志，媽媽常開玩笑說：“那是老天給你的特殊標(biāo)簽！”我是一位“偏胖人士”，如今上了初一身高也不及一米五，這可讓我很懊惱。
我雖然個(gè)小，但有個(gè)大特點(diǎn)，那就是交往能力較強(qiáng)，又有親和力（我自己認(rèn)為）。記得那是五年級(jí)的一次期末考試，我們與四年級(jí)插班考試，同桌也是一個(gè)小男生。考試前，我們是陌生人，他很內(nèi)向，不愛說話，但我這個(gè)外向型的人實(shí)在按捺不住，主動(dòng)與他搭話。起初，只說些學(xué)校的事，但他還是顯得很拘謹(jǐn)，通過溝通聊天我發(fā)現(xiàn)他很喜歡“穿越火線”游戲，雖然當(dāng)時(shí)我對(duì)“穿越火線”略知一二，但找到他喜歡的話題就聊得就非常開心和融洽，不到半天我們就成為老朋友了。當(dāng)他得知我在他家附近住，還經(jīng)常邀請(qǐng)我坐他爸爸的汽車一起去上學(xué)呢！
怎么樣，我的交往能力還行吧！可是人無(wú)完人，一件再好的碧玉也有瑕疵。我致命的缺點(diǎn)就是“粗心”。
臨近畢業(yè)考試前夕，我們成天在題海中“游泳”，整個(gè)班都進(jìn)入“一級(jí)戒備”。老師檢查作業(yè)也更嚴(yán)格了。有一天，老師布置作業(yè)，要求抄寫第三、四單元的課文，俺草草的記錄了一下就回家了。經(jīng)過一晚的奮筆疾書，終于按時(shí)完成了。可誰(shuí)曾想第二天我這個(gè)班干部卻被老師罰站，原來(lái)是我粗心，硬是稀里糊涂的抄寫成四、五單元了，害得自己放學(xué)后又重新趴在課桌上補(bǔ)作業(yè)，又丟人又辛苦。粗心毛病一定要改正呀！
我對(duì)電腦方面的知識(shí)很感興趣，有自己的博客，也為班級(jí)建立“成長(zhǎng)足跡”博客，建立老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的溝通平臺(tái)。畢業(yè)時(shí)的“美好童年”紀(jì)念光碟也是我收集素材，自己編輯并刻錄復(fù)制的。我還參加機(jī)器人制作培訓(xùn)班，自己編程，看著一堆零件組裝成小機(jī)器人，按照我的遙控指令直行、拐彎、過橋、鉆山洞，別提多有成就感！
俗語(yǔ)說：先淡后濃，先疏后親，先遠(yuǎn)后近，交朋友之道也。希望通過我的介紹能夠在認(rèn)識(shí)更多朋友！
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