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幼兒園小班語言《好心情》教案

時(shí)間:2021-06-22 09:23:41 教案 我要投稿

幼兒園小班語言《好心情》教案

  活動(dòng)目標(biāo):

幼兒園小班語言《好心情》教案

  1.學(xué)會(huì)控制或適當(dāng)發(fā)泄自己的情緒。

  2.讓幼兒了解好心情對(duì)身體健康的重要性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  自制心情臉譜教具

  活動(dòng)建議:

  1.教師展示一張小朋友的心情臉譜,讓幼兒猜猜看他表達(dá)的是什么心情(高興、傷心、生氣、平靜)。

  2.讓幼兒也用心情臉譜說說他今天的心情是怎么樣的。讓小朋友根據(jù)自己的心情分成四組,并分別說說自己為什么高興?生氣?傷心?

  3.出示高興的臉譜,問幼兒:“什么時(shí)候心情會(huì)高興?”出示心情不好的臉譜,問幼兒:“什么時(shí)候心情會(huì)不好?”

  4.感受好心情:教師與幼兒一起跳舞:“快樂碰碰碰”。

  5.討論:如果有的小朋友心情不好會(huì)怎樣:會(huì)生病、沒有朋友和他玩。

  6.心情:怎樣使自己的心情變得愉快?

  7.游戲:“心情魔方”玩法:拿一個(gè)正方體盒子,在它的`六個(gè)面畫上六種不同的表情,請(qǐng)一個(gè)幼兒往上拋,落下后,它露出的表面上是什么表情,幼兒就會(huì)做出相應(yīng)的表情。以此引起全體幼兒不斷的笑聲,共同找到快樂!

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