幼兒園中班報紙作用大綜合教案
設計意圖:
這學期我們班的幼兒升了中一班,根據(jù)園內(nèi)的園本教研課題和我班幼兒依賴思想很重的特點,我們選定了本班的教研主題——培養(yǎng)幼兒的獨立性,激發(fā)幼兒的自信心。
興趣從哪來?――興趣能誘發(fā)幼兒學習的動機,調(diào)動幼兒學習的積極性、主動性、創(chuàng)造性。從幼兒的身邊來。要培養(yǎng)幼兒的環(huán)保生活態(tài)度,應從他身邊的事物開始!皥蠹垺睂τ變翰⒉荒吧瑸楹尾贿M行二次利用可以動手操作來玩一玩,發(fā)揮幼兒的自主性,發(fā)展發(fā)散性思維。增強幼兒活動的興趣及動手能力,體現(xiàn)物有所值,寓教于樂。
本次活動是主題活動--故事《報紙先生》的延續(xù),主要探索用報紙來撕、折、鋪、跳、投等不同玩法的趣味綜合活動,間接指導使幼兒在探索的過程中得到滿足,來激發(fā)幼兒內(nèi)在的學習動機及解決問題的能力,最終培養(yǎng)幼兒的自信心。
教學目標:
1、懂得珍惜紙張,廢物利用,萌發(fā)幼兒初步的環(huán)保意識。
2、愿意用報紙?zhí)剿鞑煌娣,發(fā)展幼兒動手操作能力。
3、增強幼兒解決問題的能力。
教學準備:
1、布置場景(5張“報紙先生”掛圖)、廢舊報紙人手一份、行路標記。
2、材料紙、彩筆、桌子。
3、即時貼(做河流)、報子若干、數(shù)字卡。
4、大星星卡片5張、報紙服裝一套、報紙玩具幼兒人手一個。
5、口號:“智多星”超級變變變。
教學過程:
一、準備活動1、游戲《手指操》導入,引入課題。
2、情景創(chuàng)設講解游戲要點,“報子先生遇到困難,請大家要想辦法、動手動腦,團結合作,解決問題、完成任務!
二、探索發(fā)展活動1、認識“報紙先生”(出示照片)引出問題(尋找神秘的.禮物),激發(fā)幼兒興趣。
2、尋找問題,解決問題。
幼兒和老師一起,到戶外進行活動。
問題一:“看新聞,請把丟失的小動物找回來!
幼兒人手一張“報紙”,找動物(連線),完成問題。
*小結:讓幼兒了解報紙的用途---看新聞。
*完成任務獎勵“智多星”一個。繼續(xù)前進。
問題二:“請搭一個長樓梯,跳過去。”
老師激發(fā)幼兒想辦法,用報紙完成“搭樓梯”的問題,學會合作,一起進行。(提醒幼兒跳的方法可以不同,如:小兔、青蛙)*小結:報紙可以做游戲,進行再次利用。
*完成任務獎勵“智多星”一個。繼續(xù)前進。
問題三:“前面有一條河,請過河!
老師激發(fā)幼兒想辦法,用報紙完成“過小河”的問題。
活動中,鼓勵幼兒想出不同的辦法,學會合作,一起進行。
如:可以作小船、搭橋、做游泳衣、游艇等。
*小結:報紙的用處真不少。
*完成任務獎勵“智多星”一個。繼續(xù)前進。
問題四:“請用報紙玩游戲,迷迷轉(zhuǎn)、揪尾巴、炸彈!
老師與幼兒一起玩游戲,體會游戲的樂趣。游戲用報紙進行,幼兒用手撕、折、卷、投等技巧,鍛煉幼兒的手指機能。
*小結:報紙的游戲真有趣。
*完成任務獎勵“智多星”一個。繼續(xù)前進。
問題四:“報紙要休息了,請把它收起來!
老師與幼兒一起收報紙(放進垃圾箱),提醒幼兒,戶外還有廢舊紙張嗎?
*小結:愛護環(huán)境,美化家園,不亂丟紙張。
3、完成任務,發(fā)禮物。對個別幼兒鼓勵并提出要求(積極參加集體游戲,同小朋友團結合作,解決問題)。4、賞用報紙制作的禮物,激發(fā)幼兒創(chuàng)作的欲望。
三、結束活動:音樂游戲——歌表演“泰迪熊”。
四、活動延伸:
請幼兒用報紙制作喜歡的玩具。
激發(fā)幼兒用不同的廢舊物品來制作玩具(如:易拉罐、紙筒、牙膏盒、快餐碗、塑料瓶),鍛煉能干的小手。
教學反思:
這次綜合活動關于“報紙”一件幼兒身邊的物品,教師運用了情景性的環(huán)境及語言較好地激發(fā)了幼兒參與活動的興趣。靈活性強,參與性大。幼兒積極性很高,大大發(fā)展了幼兒的動手能力,體現(xiàn)幼兒在環(huán)境中解決問題的意識,在創(chuàng)設環(huán)境中“玩中學,學中玩”,“以人為本”的園本教育理念。
附:廢報紙的游戲每天,家里堆的報紙都在一點一點增高,別急著賣掉、扔掉,動動腦筋和雙手,你會和孩子玩得興高采烈,并且樂此不疲。
拖油瓶將報紙攤開,讓孩子盤腿坐在上面,雙手輕輕拉報紙邊緣。爸爸(媽媽)拉住報紙一邊,輕輕往后移動報紙,讓孩子產(chǎn)生被拖著走的快感。注意不要拉破報紙。
團紙球?qū)⒁粡垐蠹埲嗄蟪梢粓F,用膠帶紙纏裹成紙球(可讓孩子揉捏,父母纏裹)。紙球做好后,可進行踢、拋、滾等多種游戲。
打棒球先用報紙分別做成棒和球。棒的做法:將幾張報紙重疊起來,卷成長筒,用膠帶紙粘貼好。球的做法同紙球。孩子拿球,爸爸(媽媽)拿棒,孩子把球拋起來,爸爸媽媽用棒去擊打,打中為贏,輸了交換角色玩。
揪尾巴將報紙撕成長條,別在腰間做尾巴,父母和孩子一起相互追逐,尾巴被揪斷或揪掉的一方為輸家。
撕報紙準備一些廢報紙,爸爸(媽媽)和孩子一起撕,可從簡單的紙條、紙塊撕起,逐步過渡到撕各種幾何圖形、動植物形象、生活中的各種形象等。這個游戲可以訓練孩子的想像力,并且能促進孩子手指小肌肉的發(fā)展。
迷迷轉(zhuǎn)頭頂報紙,閉眼轉(zhuǎn)圈,保持身體平衡,看誰的報紙最后掉下來。
時裝表演和孩子一起發(fā)揮豐富的想像力,設計出最新潮的服裝,挑一些色彩鮮艷、紙質(zhì)較韌的廢報紙剪裁成衣服,用膠帶粘貼好,讓孩子穿在身上扮成模特兒走臺步,爸爸、媽媽可以同時參加時裝表演。
1、搓成團(炸彈)(1)看水扔得準、遠、高,訓練幼兒的手臂力量,(2)教師向幼兒扔,幼兒在規(guī)定范圍內(nèi)逃,訓練幼兒的躲閃能力,進行安全教育。
2、搓成棍(金箍棒)(1)按一定距離排成隊,訓練幼兒雙腳跳或單腳跳。(2)排成小路,走過去,訓練幼兒平衡。(3)放在兩個小凳上,訓練幼兒跳高。
3、一張張攤開放在地上(荷葉)(1)從一張?zhí)搅硪粡垼柧氂變嚎缣螂p腳跳。
4、一張張連在一起放在地上(長龍)(1)從一頭爬到另一頭,訓練幼兒爬。
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