一年級(jí)下冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)教案范文
復(fù)習(xí)內(nèi)容：讀課文識(shí)字1—6課，古詩(shī)《春曉》，快樂宮1
復(fù)習(xí)目標(biāo)：熟讀課文，掌握課文中的生字新詞，并能在句子運(yùn)用。背誦課文、古詩(shī)。
復(fù)習(xí)重點(diǎn)：復(fù)習(xí)鞏固生字新詞，正確書寫字詞，掌握筆畫和部首。
復(fù)習(xí)時(shí)間：2課時(shí)
復(fù)習(xí)過程：
一、復(fù)習(xí)生字
第一課時(shí)
1．抽讀1—6課的生字：哪、枝、柳、臉、醒、換、新、豆、流、潮、通、金、光、情、禁、片、像、圖、岸、座、坡、種、民、植、曉、眠、唐、然、覺、得、和、就、點(diǎn)、喝、輕、舒、服、泉、愿、已、經(jīng)、于、每、被、眼、幸、倒、處、找、淺、淡、發(fā)、所、靜、交
2．復(fù)習(xí)部首
3．復(fù)習(xí)要寫的字（書空、數(shù)筆畫）
二、熟讀課文，背誦古詩(shī)《春曉》
1．《春天在哪里》：采用問答的`方法朗讀。
春天在（）、在（）、在（）、在（）。
2．《鬧花燈》：采用引讀的方法朗讀。
積累詞語：人流如潮、燈火通明、金光閃閃、情不自禁的。
書空“片”和“豎心旁”。
3．《春雨沙沙》齊讀課文。
復(fù)習(xí)“提土旁”，積累帶有“提土旁”的字。復(fù)習(xí)多音字“種”。
4．《一粒種子》采用分角色朗讀，問：種子發(fā)芽需要哪些條件？
5．《小山泉的心愿》分角色朗讀，問：小山泉的心愿是什么？你懂了什么？
積累帶有“衣字旁”的字
6．《綠》背誦課文
練習(xí)說話：（）是（）。
什么怎樣
第二課時(shí)
做復(fù)習(xí)卷
教后反饋：
詞匯量大，復(fù)習(xí)鞏固側(cè)重音、形、義方面來區(qū)別并記憶，根據(jù)部首歸類、積累。
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