幼兒園托班區(qū)域游戲《立體拼圖》教案

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　托班孩子對(duì)簡(jiǎn)單的形狀已有一定的認(rèn)知，如圓形、方形、三角形，而且很多孩子喜歡拼圖游戲，于是，我們?cè)O(shè)計(jì)了“立體拼圖”游戲，為孩子提供了有一定挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　材料及制作：

　　●在加固的紙板箱四周畫上形狀和大小不同的圖形：圓形、方形、三角形、多邊形，一個(gè)面畫一種圖形。

　　●用美工刀將圖形形狀鏤空，將鏤出來的圖形放起來。

　　●在鏤空處邊上和鏤出來的圖形上分別貼相同的小動(dòng)物粘紙。

　　玩法：

　　1．找圖形：根據(jù)鏤空的形狀找對(duì)應(yīng)的圖形拼上。

　　2．找動(dòng)物：通過找對(duì)應(yīng)的動(dòng)物，嘗試將圖形拼回原先的位置。

　　建議：

　　1．繪制圖形的時(shí)候盡可能大小差異明顯些，以適應(yīng)孩子的不同發(fā)展水平。

　　2．圖形不要畫成正圓和正方，以引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)適當(dāng)旋轉(zhuǎn)紙板方向?qū)�圖形拼上。對(duì)能力相對(duì)弱的孩子給予一定的幫助。

　　3．小動(dòng)物形象應(yīng)是孩子熟悉的。

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