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四年級(jí)下冊(cè)《摩爾莊園大探險(xiǎn)》優(yōu)秀教案

時(shí)間:2021-06-22 11:56:20 教案 我要投稿

四年級(jí)下冊(cè)《摩爾莊園大探險(xiǎn)》優(yōu)秀教案

  教學(xué)目標(biāo):

四年級(jí)下冊(cè)《摩爾莊園大探險(xiǎn)》優(yōu)秀教案

  1、學(xué)會(huì)進(jìn)行社區(qū)交流,玩游戲,裝飾小屋。

  2、體驗(yàn)虛擬社區(qū)活動(dòng),提高文明上網(wǎng)意識(shí)。

  重點(diǎn):學(xué)會(huì)進(jìn)行社區(qū)交流,裝飾小屋。

  難點(diǎn):裝飾小屋

  學(xué)習(xí)方法重點(diǎn):操作,評(píng)價(jià)

  分層點(diǎn):探索“虛擬社區(qū)”的更多功能

  教學(xué)策略:

  教法:任務(wù)驅(qū)動(dòng)法

  《“摩爾莊園”大探險(xiǎn)》是在學(xué)生學(xué)習(xí)摩爾莊園基本操作方法,并設(shè)置三個(gè)具體任務(wù):

  加小組成員為好友,開心游戲競(jìng)賽,我的小屋我做主。

  學(xué)法:自主探究

  學(xué)生在學(xué)習(xí)了“摩爾莊園”操作后,通過自主探究、小組合作完成互動(dòng)游戲和我的小屋我做主等任務(wù)。

  教學(xué)課時(shí)

  1課時(shí)

  教學(xué)環(huán)境準(zhǔn)備:

  多媒體電子網(wǎng)絡(luò)教室(能保證網(wǎng)絡(luò)的暢通) 注冊(cè)“柯南偵探”米米號(hào)

  教學(xué)過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情景、激趣導(dǎo)入

  1、上節(jié)課我們已經(jīng)成功入住了“摩爾莊園”,現(xiàn)在大家看“柯南”偵探已經(jīng)在摩爾莊園等著我們了(多媒體展示“柯南”在摩爾莊園的畫面),你們想一起跟“柯南”偵探一起去莊園探險(xiǎn)嗎!

  板書:“摩爾莊園”大探險(xiǎn)(下)

  2、今天柯南要求同學(xué)們分為幾個(gè)探險(xiǎn)小組,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)自愿組成8個(gè)小組,并選出探險(xiǎn)隊(duì)長(zhǎng),在小組內(nèi)交流自己的`“米米號(hào)”,并給自己小隊(duì)起一個(gè)名字。

  3、師:請(qǐng)?zhí)诫U(xiǎn)隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)小隊(duì)名字。板書:各小隊(duì)名

  二、任務(wù)驅(qū)動(dòng),新授教學(xué)

  1、請(qǐng)同學(xué)們現(xiàn)在進(jìn)入“摩爾莊園”。

  2、師:老師想問一下,小隊(duì)長(zhǎng)怎樣集合自己的小隊(duì)成員呢?

  生:回答……

  3、請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)課本P72頁(yè),嘗試練習(xí)

  4、再說說你們的方法,點(diǎn)學(xué)生演示:a、可以在公共區(qū)通知他們到指定地點(diǎn)集合。

  5、師:剛才同學(xué)們做得非常好,可是等會(huì)我們?cè)谶@么大的莊園探險(xiǎn)時(shí)會(huì)走散,怎樣聯(lián)系呢?下面我們學(xué)習(xí)添加好友來交流。 板書:一、組隊(duì)交流 師演示添加好友的方法

  提出任務(wù)一:請(qǐng)同學(xué)們用最快的速度,把本小組的同學(xué)加為好友

  6、學(xué)生練習(xí),交流反饋

  7、能把你加齊的隊(duì)友給同學(xué)看嗎?學(xué)生演示“好友列表”按鈕作用

  8、“好友列表”右邊三個(gè)按鈕做什么的呢?師強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)文明和安全。

  三、自主探究、延續(xù)興趣

  1、現(xiàn)在你們可以在“摩爾莊園”開始探險(xiǎn)了,注意小組成員要保持聯(lián)系哦。

  2、請(qǐng)你們匯報(bào)一下探險(xiǎn)結(jié)果:有摩爾餐廳、摩爾小屋等

  3、教師出示:柯南偵探小提示:先進(jìn)入摩爾餐廳賺取“摩爾豆”和“經(jīng)驗(yàn)值”才能布置自己的小屋。

  4、請(qǐng)學(xué)生演示互動(dòng)游戲方法

  5、師:下面進(jìn)行第二個(gè)任務(wù),我給5分鐘時(shí)間進(jìn)行游戲競(jìng)賽看誰摩爾豆和經(jīng)驗(yàn)值多。

  板書:任務(wù)二:游戲競(jìng)賽

  6、師:同學(xué)們都獲得了摩爾豆和經(jīng)驗(yàn)值現(xiàn)在就可以建造自己的小屋了。

  板書:任務(wù)三、我的小屋我做主

  7、請(qǐng)你們參考書P75頁(yè),開始建造自己小屋,學(xué)生練習(xí),小組合作交流。

  8、建造好同學(xué)邀請(qǐng)小組成員參觀小屋,小組推薦

  四、展示作品、小結(jié)

  1、每小組推薦成員展示自己小屋

  2、學(xué)生評(píng)價(jià),老師點(diǎn)評(píng)

  3、師:今天同學(xué)們?cè)凇澳柹角f”里學(xué)會(huì)了與隊(duì)友合作共同完成任務(wù),山莊里還有更多有趣的地方,等著大家來探險(xiǎn)。

  板書設(shè)計(jì)

  “摩爾莊園”大探險(xiǎn)(下) 各小隊(duì)名稱(獎(jiǎng)勵(lì)紅旗)

  任務(wù)一、組隊(duì)交流

  任務(wù)二:游戲競(jìng)賽

  任務(wù)三、我的小屋我做主

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