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《轱轆轆》托班圖形識別教案

時間:2021-06-22 09:35:48 教案 我要投稿

《轱轆轆》托班圖形識別教案

  本活動為圖形類別的游戲。圖形的內(nèi)容很多,形狀、外形、顏色、位置等都屬于這方面的'信息。本單元游戲活動主要涉及的圖形信息是圓形。活動中,為幼兒提供了多個大小、顏色各異的圓形。通過看、摸、滾、鑲嵌等多種方式讓幼兒感知圓形特征。并通過故事情境和畫面讓幼兒區(qū)別圓形的不同大小,同時在鑲嵌活動中,還發(fā)展了幼兒的動手能力;顒又形覀冎攸c是讓孩子學利用多種感官感知圓形特征。

《轱轆轆》托班圖形識別教案

  《轱轆轆》是一個綜合性的圖形類游戲,主要涉及的圖形信息是圓形。圓特征的物體最容易出現(xiàn)和形成滾動的現(xiàn)象,非常容易引起孩子們的觀察興趣和操作欲望。本單元的操作材料中提供了多個大小、顏色各異的圓形,要充分運動材料,讓幼兒通過看、摸、滾、鑲嵌等多種方式感知圓形特征(其中能區(qū)別大小不同的園為本單元難點)。

  在游戲中,家長可以通過小貓找“轱轆轆”的故事,以重復性語句展現(xiàn)小貓尋找“轱轆轆”的過程。根據(jù)托班幼兒年齡特點,在講述故事時語速要慢點,語言清晰、生動、形象,這樣才能吸引孩子聽故事。

  在日常生活中,還可以引導幼兒發(fā)現(xiàn)家中圓形的物品或玩具,通過實物讓幼兒反復練習,鞏固所學知識。

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