習作7教案設(shè)計
習作目標:
1、認真讀讀我喜歡的一篇課文、有趣的一次實驗、冬天、盼春節(jié)等作文題目。
2、選一個你喜歡的作文題目,練習寫作。
3、也可以自己命題寫作文,展示自己的寫作才能。
4、把想說的內(nèi)容寫具體,寫清楚,要寫出自己的真情實感。
習作重難點: 把想說的內(nèi)容寫具體,寫清楚,要寫出自己的.真情實感。
教學時間:3課時
教學過程:
一、多題導入,激發(fā)興趣
1、同學們,今天老師帶來了幾個有意思的作文題,你們想讀讀嗎?
2、出示相關(guān)作文題目及習作要求。
我喜歡的一篇課文
有趣的一次實驗
冬天
盼春節(jié)
師生共同品讀、賞析。
3、看到這些作文題目,我們腦海中不禁浮現(xiàn)出一件件往事,有趣的生活令人回味。
二、確定內(nèi)容,自主表達
1、在這些作文題目中,你最喜歡哪一個?你為什么喜歡它?
2、選擇、確定自己打算寫的作文題目。
3、小組討論,確定作文題目,討論寫作方法,把握作文的重點部分。
4、各小組推薦一名同學在全班說說自己的作文內(nèi)容。
5、全班同學進行評議。
三、自由命題,相機輔導
1、把你想寫的作文題目寫下來。
2、自擬一個新穎的題目。
四、朗讀賞析,交流激勵
1、自讀自改。
2、同座互讀互改。
3、把自己作文中最滿意的地方讀給全班同學聽,師生共同評議,以肯定、表揚為主,尊重學生的個性體驗。
五、板書設(shè)計;
習作7 寫寫自己的體驗或感受
第二、三課時
謄抄作文
講評作文
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