二年級(jí)上冊(cè)《7的乘法口訣及求商》教案范文

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)練習(xí)，進(jìn)一步掌握乘法算式的意義，鞏固對(duì)7的乘法口訣的記憶，能夠熟練背誦7的乘法口訣。

　　2、通過(guò)各種情景的練習(xí)，提高提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

　　3、通過(guò)比賽的形式，體驗(yàn)比賽的`快樂(lè)和團(tuán)隊(duì)之間互幫互助的團(tuán)結(jié)精神。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　熟練掌握7的乘法口訣。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　運(yùn)用7的乘法口訣解決有關(guān)問(wèn)題。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　學(xué)生分隊(duì)、起隊(duì)名和口號(hào)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、激趣引題

　　師：各位老師、同學(xué)大家好，今天我們二五班同學(xué)將在這里舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的數(shù)學(xué)比賽，很高興作為本次比賽的主持，首先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)今天參加比賽的兩支各具特色的隊(duì)伍。（夢(mèng)想隊(duì)和飛虎隊(duì)的代表介紹本隊(duì)）覺(jué)究竟哪一支隊(duì)伍更優(yōu)秀，讓我們?cè)诮裉斓谋荣愔惺媚恳源�，最后讓我們以熱烈的掌聲歡迎觀看比賽的老師，同時(shí)也為自己鼓鼓勁。

　　今天我們的比賽主題是：7的乘法口訣（板書(shū)題目）

　　二、比賽環(huán)節(jié)

　　第一關(guān)：我會(huì)背

　　師：7的乘法口訣是目前我們學(xué)過(guò)的口訣中句數(shù)最多的，但是聰明的學(xué)生已經(jīng)總結(jié)出有4句都是很好記得，今天就讓我們來(lái)比一比，首先進(jìn)入第一關(guān)：我會(huì)背

　　①兩隊(duì)分別正著背7的乘法口訣

　　②兩隊(duì)輪著倒背7的乘法口訣

　�、劾蠋熖舯�

　　④評(píng)比結(jié)果

　　第二關(guān)：我會(huì)算

　　師：背口訣的目的就是用口訣做題，同學(xué)們做題怎么樣呢？讓我們一起進(jìn)入第二關(guān)：我會(huì)算

　　規(guī)則：每隊(duì)出一列同學(xué)進(jìn)行開(kāi)火車(chē)比賽，先算出口訣，再說(shuō)出用的是那一句口訣。

　　①出示題目

　　A組：17= 37= 74= 72= 67=

　　77= 27= 75= 47= 57=

　　B組：27= 77= 73= 27= 57=

　　71= 74= 75= 67= 27=

　�、谔敉瑢W(xué)說(shuō)說(shuō)算式表示什么意思。

　�、郾经h(huán)節(jié)小結(jié)

　　第三關(guān)：我會(huì)提問(wèn)題

　　師：看我們比賽的這么熱鬧，童話故事中的7個(gè)小矮人也來(lái)到了我們的比賽現(xiàn)場(chǎng)，并且向我們提出挑戰(zhàn)，下面讓我們進(jìn)入第三關(guān)：我會(huì)提問(wèn)題。

　　①出示圖畫(huà)，先說(shuō)一說(shuō)圖上有哪些數(shù)學(xué)信息。

　�、趦申�(duì)同學(xué)分別提出用乘法計(jì)算的問(wèn)題（師各板書(shū)一個(gè)）

　　③兩人板演，其他同學(xué)寫(xiě)在練習(xí)本上。

　�、茳c(diǎn)評(píng)題目并總結(jié)

　　第四關(guān)：我會(huì)用

　　老師就列舉出幾個(gè)，你有信心解決嗎？讓我們一起進(jìn)入第四關(guān)：我會(huì)用。

　　①出示題目1：一瓶牛奶3元，小明每天喝一杯，一星期花多少錢(qián)？

　�。▽W(xué)生口答）

　�、诔鍪绢}目2:小學(xué)生每天上6節(jié)正課，一星期要上幾節(jié)課？

　　（學(xué)生口答）

　�、垡龑�(dǎo)學(xué)生討論對(duì)比：上兩道題都是算一星期的，為什么第一道乘7，而第二道乘5呢？

　�、軒熜〗Y(jié)：在解決問(wèn)題時(shí)，要根據(jù)生活中的實(shí)際情況而定，靈活運(yùn)用。

　�、莩鍪绢}目3：古詩(shī)《山行》，學(xué)生算一算詩(shī)中有幾個(gè)字，加上題目呢？

　　第五關(guān)：我最棒

　　師：同學(xué)們，通過(guò)前四關(guān)的比賽可以看出，同學(xué)們從背誦、口算到運(yùn)用都是非常出色的，你有信心挑戰(zhàn)最后一關(guān)嗎？一起進(jìn)入第五關(guān)：我最棒。

　�、俪鍪绢}目：27+7=（ ）7 57－7=（ ）7

　�、趯W(xué)生先獨(dú)立思考，然后和同桌交流想法。

　�、壅彝瑢W(xué)匯報(bào)結(jié)果。

　�、芫毩�(xí)

　　三、總結(jié)

　　師：同學(xué)們，通過(guò)今天的比賽，我們不但收獲了知識(shí)，同時(shí)也收獲了最珍貴的友誼和來(lái)自團(tuán)隊(duì)中互幫互組的團(tuán)結(jié)精神，老師也希望我們班的這兩支優(yōu)秀的隊(duì)伍能夠在學(xué)習(xí)中、生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，在比賽中學(xué)習(xí)，在比賽中進(jìn)步。

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