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《美麗的印紋》教案設(shè)計

時間:2021-06-18 16:51:33 教案 我要投稿

《美麗的印紋》教案設(shè)計

  教學目標:

《美麗的印紋》教案設(shè)計

  1.通過學習用手、樹葉等有紋理的物體初步進行印紋練習,讓學生了解繪畫形式的多樣性。

  2.體驗造型樂趣并獲得視覺和觸覺的感受,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造意識,提高審美能力。

  教學重點:

  引導學生用手、樹葉等印紋創(chuàng)造肌理效果,并有意識地進行畫面組織。

  教具準備:

  全開白紙、水粉顏料(統(tǒng)一分配)、不同樹葉、圖例等。

  教學過程:

  一、組織教學:(邊聽輕音樂)。

  二、導入:

  1.讓學生觀察自己的手心來發(fā)現(xiàn)手上的紋理,教師用手沾上顏料,往白紙上一印,出現(xiàn)漂亮的手紋,導入課題:美麗的印紋(板書具有紋理的字)。

  2.在黑板上掛一張大白紙,讓全班學生沾上自己喜歡的顏色上臺按印。讓學生體驗印的樂趣,并讓學生簡單地表述自己手上紋理的特征及手沾色彩、按印的感受。

  3.讓學生討論并說說除了手可以印出紋理以外,還可用什么東西來印。

  三、布置作業(yè):

  分小組合作,用手、樹葉、瓶蓋等進行印紋練習。

  要求:1.團結(jié)合作。2.注意衛(wèi)生。3.比比哪組印得最美麗。

  四、學生練習,教師進行指導,及時發(fā)現(xiàn)問題。

  五、展示每組作業(yè),引導觀摩,讓學生談?wù)動^摩感受,并表達出來。

  六、配樂播放各種美麗的'印紋,學生整理衛(wèi)生,結(jié)束本節(jié)課。

  第二課時

  教學目標:

  1.在上一節(jié)課的學習基礎(chǔ)上,進一步使學生學會自制圖章,進行拓印,學習形式美的原理和感受造型的樂趣。

  2.提高動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)造性和思維能力。

  教學重點、難點:

  指導學生刻制圖章的技巧及拓印的方法,讓他們大膽、自由地表現(xiàn)自己的感受。

  教具準備:

  橡皮擦、地瓜、水粉顏料、刻刀、圖例等。

  教學過程

  一、組織教學:讓學生唱一唱,準備上課。

  二、引導欣賞用圖章拓印的作品。

 。ㄒ唬┬蕾p用圖章拓印的作品,感受用圖章拓印的藝術(shù)美,并說出自己的感受。

 。ǘ⿲W生思考:

  1.看到的印紋與上一節(jié)課的有什么不一樣?

  2.這是怎樣產(chǎn)生的?

  三、教師出示幾枚圖章,引導觀察并請幾位學生上臺沾上顏料印上,看看出現(xiàn)了什么,激發(fā)刻制圖章的愿望。

  四、示范刻制圖章,強調(diào)難點和安全。

  1.在橡皮擦或地瓜切片上畫出圖形。

  2.沿著描繪好的圖形把不需要之處刻去。

  五、指導拓印:

  1.把圖章沾上各種顏色進行拓印。

  2.用排列或重疊等各種方法拓印,發(fā)揮想像力,印出一張有意思的畫。

  六、學生練習。

  七、教師進行實際指導。

  八、展示作業(yè),引導觀摩。讓學生表達觀摩同學作品的感受。

  九、小結(jié)。

  十、整理、打掃衛(wèi)生。

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