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江蘇版親昵的優(yōu)秀教案

時(shí)間:2021-06-19 19:35:02 教案 我要投稿

江蘇版親昵的優(yōu)秀教案

  目標(biāo):

江蘇版親昵的優(yōu)秀教案

  1、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生能綜合多種材料設(shè)計(jì)或制作“親昵”。親昵 江蘇版教案

  2、欣賞作品,同時(shí)感受自己制作作品的美,體驗(yàn)親昵成功的喜悅。

  3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽構(gòu)思、充分發(fā)揮想象,能設(shè)計(jì)出各具特色的親昵作品。

  重點(diǎn):學(xué)生能綜合多種材料設(shè)計(jì)或制作“親昵”。親昵 江蘇版教案

  難點(diǎn):能設(shè)計(jì)出各具特色的作品。

  準(zhǔn)備:教師:范圖、教師和學(xué)生作品、廢舊物品、剪刀、膠水等

  學(xué)生:水彩筆、顏料、毛筆、水、調(diào)色盤、蠟筆、彩色鉛筆、廢舊物品、剪刀、膠水等。

  過程:

  第一課時(shí):

  一、組織教學(xué)

  二、討論、欣賞

  1、如果讓你設(shè)計(jì)“親昵”你該設(shè)計(jì)怎樣的?

  2、你準(zhǔn)備用什么材料來設(shè)計(jì)?

  3、以組的形式進(jìn)行交流并欣賞作品。

  4、看完作品,你有新的`想法嗎?

 。1)用畫面表現(xiàn)的同學(xué)談?wù)勛约旱南敕ǎ?/p>

 。2)用手工表現(xiàn)的同學(xué)也談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

  (3)以次相互得到啟發(fā)。

  5、教師引導(dǎo)學(xué)生具體欣賞作品

  (1) 繪畫作品:

  (a) 構(gòu)思新穎在什么地方?它應(yīng)用了那些工具?效果如何?

  (b) 如果你要畫你還會(huì)應(yīng)用那些工具?出現(xiàn)那些效果?

 。2)手工作品:

  (a) 運(yùn)用的材質(zhì)是否合理?

  (b) 如果你做會(huì)用些什么材料?(學(xué)生例舉多例)

  (c) 此創(chuàng)作的新意何在?

  三、學(xué)生作業(yè)

  1、用你喜歡的方式,設(shè)計(jì)制作“親昵”。它不僅是一座現(xiàn)實(shí)生活中的,而是想

  象中的。展開你們的想象吧!

  四、巡回指導(dǎo)

  1、全面觀察學(xué)生作業(yè)。

  2、對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行初稿的輔導(dǎo)。

  五、小結(jié)

  1、讓學(xué)生對(duì)自己的作品作一簡(jiǎn)單介紹。

  2、布置下一節(jié)課所帶工具。

  第二課時(shí):

  一、組織教學(xué)

  二、欣賞

  1、欣賞學(xué)生作品(一部分是現(xiàn)實(shí)的作品,一部分是想象的作品)

  2、但這些作品都是用平面來表現(xiàn)的,鼓勵(lì)學(xué)生用立體的手法來表現(xiàn)。

  三、繼續(xù)上節(jié)課作業(yè)

  1、完成你設(shè)計(jì)的“親昵”,并畫出周圍的環(huán)境。加進(jìn)自己的想象。

  2、表現(xiàn)的角度、方法、材料別具一格。

  3、大膽展開想象,不拘泥。

  四、巡回指導(dǎo)

  1、小組間交流作品,指導(dǎo)一部分學(xué)生作業(yè)。

  2、指導(dǎo)學(xué)生綜合各種工具表現(xiàn),鼓勵(lì)學(xué)生制作出精彩的作品。

  五、小結(jié)

  1、展評(píng)學(xué)生作品。

  2、自己說明創(chuàng)作意圖、評(píng)價(jià)自己或他人繪畫作品。

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