《葡萄溝》第1課時(shí)優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)
教學(xué)預(yù)設(shè)目標(biāo)
1識(shí)記最、坡、梯、夠、修、味、留，使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)感悟盛產(chǎn)、梯田、山坡、茂密、五光十色等詞語(yǔ)和句子。
2在整體感悟課文中進(jìn)行口語(yǔ)交際訓(xùn)練，重點(diǎn)感悟描寫(xiě)葡萄生長(zhǎng)情況的句子。
3通過(guò)虛擬的情境，讓孩子在葡萄溝游覽一番，在情感的世界里感到：葡萄溝真是個(gè)好地方！
教學(xué)過(guò)程
一、導(dǎo)入新課，
1.師：今天上課前，老師帶來(lái)了一樣?xùn)|西，你能說(shuō)出它的名字嗎？
葡萄（葡萄實(shí)物以及生字、拼音）。個(gè)別讀，范讀，隨機(jī)指導(dǎo)：葡萄的萄
要念輕聲。咱們一起來(lái)叫它一聲。
2.葡萄這兩個(gè)都是生字，請(qǐng)大家仔細(xì)觀察一下這兩個(gè)字，你發(fā)現(xiàn)了什么？記住
3.你能用葡萄說(shuō)說(shuō)話(huà)嗎？（我很喜歡吃葡萄。葡萄有的很甜，有的甜中帶酸，也有的很酸，味道可多了。葡萄的顏色很多，有紅的，有紫的，有綠的，可美啦！我媽媽可愛(ài)吃葡萄了。夏天，我們一家經(jīng)常在葡萄架下乘涼。）
4.同學(xué)們從葡萄的不同方面說(shuō)了葡萄，今天我們就到長(zhǎng)滿(mǎn)了葡萄的地方去玩一玩。說(shuō)去就去，快把書(shū)打開(kāi)。（出示葡萄溝）
二、初讀感知課文
1.葡萄溝的葡萄有什么特點(diǎn)��？請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方式讀讀課文，注意把生字和新詞讀準(zhǔn)，不認(rèn)識(shí)的字可以問(wèn)問(wèn)同桌。
2.你認(rèn)識(shí)它們了嗎？檢測(cè)讀書(shū)情況。（切換圖片）個(gè)讀，集體讀
葡萄 新疆 茂密 涼棚 維吾爾族 吃個(gè)夠 顏色 吐魯番 梯田
（看圖理解）這幾個(gè)詞中有幾個(gè)生字，你認(rèn)為哪個(gè)字最難寫(xiě)呢？疆
你是怎樣記住這疆字的。
3.誰(shuí)能告訴大家葡萄溝在哪里？（葡萄溝在新疆吐魯番。）課文是怎么寫(xiě)的，請(qǐng)把書(shū)上的句子讀一讀。（讀第一段第一句話(huà)）點(diǎn)擊出示句子，請(qǐng)大家再讀一讀這句話(huà)，你讀懂了什么，還有什么問(wèn)題？
1）葡萄溝盛產(chǎn)水果。
2）那里的水果很多。（你從哪里看出那里的水果很多呢？，盛產(chǎn)，
注意了盛是后鼻音，這位小朋友真會(huì)讀書(shū)，
那盛產(chǎn)是什么意思，你們知道了嗎？）
3）葡萄溝在新疆吐魯番。
三、
1.誰(shuí)能告訴大家葡萄溝是個(gè)怎樣的地方？
1）那里盛產(chǎn)水果
2）葡萄一大串一大串（哪一個(gè)句子說(shuō)明葡萄一大串一大串呀！你能讀一讀嗎！表?yè)P(yáng)）
3）那里的老鄉(xiāng)很熱情，熱情好客！
4）生產(chǎn)的葡萄干非常有名。
5）美麗的地方。好地方。
葡萄溝盛產(chǎn)水果，景色優(yōu)美，葡萄干非常有名，而且那里的老鄉(xiāng)又很熱情好客，所以說(shuō)葡萄溝真是個(gè)好地方！
2.葡萄溝是個(gè)好地方，主要是因?yàn)槟抢锸a(chǎn)水果，
葡萄溝盛產(chǎn)哪些水果，作者又是用什么方法，怎樣來(lái)寫(xiě)的。請(qǐng)小朋友認(rèn)真讀讀課文。用~~~~劃出寫(xiě)水果的句子，讀一讀。
3.誰(shuí)能站起來(lái)讀一讀寫(xiě)水果的.句子。（五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃〃沙果，到九十月份，人們最喜愛(ài)的葡萄成熟了。）（切換圖片2）請(qǐng)大家再看看這個(gè)句子，作者在寫(xiě)這些水果時(shí)是按什么順序?qū)懙�？你從哪里看出�?lái)？（按時(shí)間順序，五月七月九十月這幾個(gè)詞中看出來(lái)。）
4.請(qǐng)大家認(rèn)認(rèn)真真讀讀寫(xiě)葡萄的段落，邊讀邊完成屏幕上題目：這一段共有(4)句話(huà)，從第2句開(kāi)始是按時(shí)間順序?qū)懙摹?夏季、秋夏)這幾個(gè)詞中看出。
請(qǐng)大家找出具體寫(xiě)夏季和秋季的句子，你喜歡哪一句就讀哪一句，讀懂讀好。
請(qǐng)大家看寫(xiě)夏季的句子。（點(diǎn)擊出示句子）讀一讀，你讀懂了什么？有什么問(wèn)題？
1）葡萄的枝葉很多。我是從茂密和向四面展開(kāi)這幾個(gè)詞中看出。
2）夏季的枝葉很美，從綠色這個(gè)詞中看出。
3）把向四面展開(kāi)的枝葉比作一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。
5.快抬頭看看，透過(guò)茂密的枝葉，你發(fā)現(xiàn)了什么？（葡萄溝的夏季是十分炎熱的，要是這時(shí)候，人們來(lái)到葡萄溝，來(lái)到這像涼棚樣的枝葉底下，會(huì)有什么感覺(jué)呢？
涼快的感覺(jué)，好像來(lái)到空調(diào)房里，舒服極了。）你們能不能通過(guò)讀把這種感覺(jué)表達(dá)出來(lái)呢？自己試一試。
6.秋季的葡萄。（點(diǎn)擊出示句子）自讀這句，這一句你讀懂了什么？有什么問(wèn)題嗎？主要寫(xiě)葡萄的顏色很多很美。
在這個(gè)括號(hào)里你覺(jué)得填上什么詞語(yǔ)最合適（）的葡萄一大串一寫(xiě)出葡萄多，還寫(xiě)出大，小朋友們真會(huì)讀書(shū)，能從一句話(huà)中讀懂了這句話(huà)寫(xiě)出了葡萄的多、大和美。那么你能不能美美讀一讀呢？
一起來(lái)看看一大串一大串的葡萄吧（出示圖片）
討論：五光十色能不能用五顏六色代替？
為什么？五光十色和五顏六色都寫(xiě)出了顏色的多和美，但五光十色還寫(xiě)出顏色有光亮，這樣就更美了，因?yàn)槌墒斓钠咸言陉?yáng)光照耀下閃閃發(fā)亮
�。ǔ鍪緢D片）這里的葡萄串兒這么大，數(shù)量和種類(lèi)也這么多，還有各種各樣的顏色，一顆顆葡萄水靈靈的，像一個(gè)個(gè)瑪瑙似的晶瑩剔透，真是美極了，讓我們來(lái)美美的讀讀吧！
看著這些葡萄你有什么心情呀？你能不能帶著你心情來(lái)讀讀這個(gè)句子��？男女生比賽讀。（反復(fù)朗讀）
7.葡萄溝夏天的枝葉很茂密、很美，秋季的葡萄多、大而美，下面我們一起把寫(xiě)夏季和秋季的句子連起來(lái)讀一讀，再次感受一下葡萄溝葡萄之美。
這句話(huà)讀得真美，那你想不想把它背下來(lái)，回家的時(shí)候也讓爸爸媽媽也感受一下葡萄的美呢？先自己試著背背看吧！指名背。
四、結(jié)束語(yǔ)
葡萄溝的葡萄真是又好吃又好看��！
【《葡萄溝》第1課時(shí)優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
《雪地里的小畫(huà)家》第1課時(shí)優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)07-01
《貓》第1課時(shí)的教案設(shè)計(jì)（精選6篇）07-10
《登山》第1課時(shí)教案06-11
《第1課時(shí)》的教學(xué)設(shè)計(jì)06-27
教學(xué)設(shè)計(jì)1：烏鴉喝水（第1課時(shí)）09-02
《邊城第1章》教案設(shè)計(jì)11-13
《20以?xún)?nèi)退位減法》第1 課時(shí)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)模板06-30
《軸對(duì)稱(chēng)(第1課時(shí))》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)及說(shuō)課稿03-26