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        懂你愛(ài)你讓我們心心相守主題班會(huì)優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2021-06-17 09:45:00 教案 我要投稿

        懂你愛(ài)你讓我們心心相守主題班會(huì)優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)

          主題:懂你,愛(ài)你,讓我們心心相守

        懂你愛(ài)你讓我們心心相守主題班會(huì)優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)

          主持人:三位學(xué)生

          地點(diǎn):初二(4)班

          班會(huì)環(huán)節(jié):

          1.在《感恩的心》歌聲中,師開(kāi)場(chǎng)白,請(qǐng)二位同學(xué)上臺(tái)主持班會(huì)。

          2.主持人上臺(tái),宣布主題班會(huì)開(kāi)始。

          3.詩(shī)朗誦“難忘父母”

          4.小品表演“天下父母心”片段一(孩子與家長(zhǎng)有隔閡,有矛盾)

          互動(dòng):大家評(píng)(第三位同學(xué)上臺(tái)主持)

          請(qǐng)同學(xué)和表演的同學(xué)發(fā)表看法,請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)表看法

          5.小品表演“天下父母心”片段二(用心溝通,消除隔閡,真情交融)

          6.親子互動(dòng)游戲(第三位同學(xué)主持)

          7.小合唱《讓愛(ài)住我家》(音樂(lè)伴奏)

          8.大家談(1)如何孝敬父母(2)讀信片段(第三位同學(xué)上臺(tái)主持),

          9.班級(jí)合唱《懂你》(清唱)

          10.歌尾聲,師作總結(jié)性發(fā)言,學(xué)生給到場(chǎng)的家長(zhǎng)獻(xiàn)花,在歌聲中活動(dòng)結(jié)束。

          開(kāi)場(chǎng)白:

          同學(xué)們,在人的一生中,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最真摯的,最無(wú)私的,父母不僅養(yǎng)育著我們的身體,還在于塑造了我們的靈魂,父母之愛(ài)是人世間最偉大的愛(ài)。今天我們懷著一顆感恩的心,舉行主題班會(huì)活動(dòng),有請(qǐng)王思羽,顧宇同學(xué)上來(lái)主持,請(qǐng)大家歡迎。

          主題班會(huì)主持稿

          a:各位同學(xué),各位來(lái)賓:

          ab:大家上午好!

          a:今天我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀冇行艺?qǐng)來(lái)了部分家長(zhǎng)參加本次活動(dòng)

          b:今天我們的心情特別激動(dòng),因?yàn)橛性S多的老師到場(chǎng)關(guān)心我們的活動(dòng)

          a:本次活動(dòng)的主題是《懂你,愛(ài)你,讓我們心心相守》

          b:父母賦予我們生命,我們是父母生命的.延續(xù)

          a:父母之愛(ài)陪伴著我們一路走來(lái),不管是炎炎夏日,還是數(shù)九寒冬

          b:父母給我們以無(wú)盡的溫暖和細(xì)心的呵護(hù),但從不求我們回報(bào)

          a:是啊,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最真摯,最無(wú)私的

          ab:就讓我們用發(fā)自?xún)?nèi)心的真情來(lái)贊頌父母之愛(ài)吧

          a:下面有請(qǐng)()位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《難忘父母》

          詩(shī)朗誦《難忘父母》

          a:謝謝四位同學(xué)的真情朗誦

          b:這些同學(xué)用質(zhì)樸的語(yǔ)言歌頌了父母之愛(ài),但是不知從何時(shí)起,我們與父母之間漸漸有了距離

          a:請(qǐng)看小品表演《天下父母心》片段一

          b:謝謝三位同學(xué)的精彩表演,接下來(lái)有個(gè)互動(dòng)——大家評(píng)請(qǐng)()同學(xué)主持

          互動(dòng)環(huán)節(jié)

          c:請(qǐng)同學(xué)對(duì)小品中兒子的言行發(fā)表看法

          c:請(qǐng)表演的同學(xué)對(duì)小品中兒子的言行發(fā)表看法

          c:請(qǐng)同學(xué)對(duì)小品中家長(zhǎng)的言行發(fā)表看法

          c:請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)小品中家長(zhǎng)言行發(fā)表看法

          a:隨著我們年齡的增長(zhǎng)和自我意識(shí)的增強(qiáng),我們與父母的想法出現(xiàn)了一些偏差,容易造成隔閡,形成代溝

          b:其實(shí)這是很正常的,這是我們青少年的逆反心理在作祟。

          a:事實(shí)上,代溝完全可以通過(guò)兩代人的溝通去預(yù)防和填平。

          b::請(qǐng)看小品表演《天下父母心》片段二

          a:謝謝三位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩片段

          其實(shí),我們好多同學(xué)的家長(zhǎng)就像小品中的父母一樣,盡自己的能力,用微薄的收入支撐著一個(gè)家庭,盡心養(yǎng)育著我們,他們情愿自己苦一點(diǎn),累一點(diǎn)。

          b:小品告訴了我們,兩代人真誠(chéng)地交流可以消除隔閡

          a:作為子女應(yīng)該理解父母,體諒父母。要敞開(kāi)心扉,積極地與父母交流、溝通,努力做到有話(huà)好好說(shuō)

          b:與父母溝通,先要相互了解

          a:請(qǐng)看親子互動(dòng):你知父母有多少你知孩子有多少

          c:請(qǐng)()二位學(xué)生和()兩位家長(zhǎng)上來(lái)

          c:謝謝兩位家長(zhǎng)的配合。

          a:親情之愛(ài)把我們拴在一起,我們都需要一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與和睦的家

          b:下面請(qǐng)班主任鄭老師、任課老師李老師和()同學(xué)為我們表演合唱

          《讓愛(ài)住我家》

          a:謝謝鄭老師、李老師()同學(xué)的演唱

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