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大班跳山羊的體育教案
設計思路:
跳躍是幼兒發(fā)展的基動作,提高跳躍的動作水平和能力是發(fā)展大班幼兒基本動作的一個重要的基本內(nèi)容。跳山羊一直以來都是幼兒比較喜歡而又具有一定難度和挑戰(zhàn)性的體育運動,通過有目的地進行跳山羊的教學和練習,不僅可以增加幼兒上肢、下肢肌肉的力量,提高全身動作的協(xié)調(diào)性,而且還可以培養(yǎng)幼兒果斷、勇敢、不怕困難的意志品德。
活動目的:
1.學習支撐分腿騰躍山羊跳的技能,增強上下肢的力量。
2.在活動中,能動作協(xié)調(diào)的進行山羊跳的練習,并能勇于嘗試更高的高度。
2.體驗山羊跳帶來的歡樂,通過競賽游戲體驗成功的喜悅感。
教學重點:
助跑雙手支撐跳過一定高度的障礙物。
活動準備:
1.小方凳若干 矮方凳2張
2.“靈芝草”若干,高山背景圖兩幅
3.音樂《火車開了來了》《大家一起喜羊羊》《左手右手》,電話鈴聲。
活動過程:
一、準備部分
1.出場
師:今天的天氣真好,我們一起開著小火車一起去旅行吧。(幼兒手上拿著一張小方凳當做火車的方向盤,聽著音樂一起出場。)
2.熱身運動
師:我們的火車開到了喜羊羊住的青青草原,這里的景色真美,我們一起玩游戲吧。
老師帶領幼兒聽著歡快的音樂《大家一起喜洋洋》,練習跑,里用小方凳從高度跳下,分腿跳過小方凳,為接下來的跳山羊做準備。
二、基本部分
1.情節(jié)引入主題
師:小朋友們表現(xiàn)得真棒!
此時,電話鈴聲響起,老師接電話,電話的另一邊響了村長的聲音:“懶羊羊因為吃了有毒的蘑菇中毒了,只有采到靈芝草才能救它!
師:小朋友,你們愿意幫助懶羊羊嗎?
幼:愿意。
師:要救懶羊羊,我們要翻山越嶺到山頂上才能采到靈芝草,我們現(xiàn)在一起來練本領吧。
2.幼兒探索
師:前面的高高矮矮的凳子就像一座座小山和大山,我們怎樣才能通過它呢? (出示兩張高,兩張矮的的方凳,讓幼兒自由探索通過的方法,老師在一旁保護。)
3.教師示范
師:小朋友們都很棒,能開動腦筋想出了很多辦法通過高高矮矮的山,但是當你們遇到更高的山的時候,老師有一個更好的動作可以幫助你們通過,這個動作就是 “山羊跳”?蠢蠋熓痉吨v解山羊跳的動作要領:有節(jié)奏的助跑,雙手主動前伸撐在凳子的前半部分,雙腳要充分打開繃直,迅速頂肩推手(推手和分腿同步進行),兩腿并攏前腳掌先著地屈膝緩沖。
4.幼兒練習
請個別幼兒模仿,老師強調(diào)動作要領,
全體幼兒練習跳過一張椅子的高度,
組練習:其中一組增加難度,凳子加高到兩張,讓能力強的孩子練習,老師在一旁保護。
⑷挑戰(zhàn)更高難度,根據(jù)本班幼兒的掌握情況以及能力增加到三張凳子或者更多。
5.游戲:翻山越嶺采靈芝草(分組競賽)
師:小朋友們都已經(jīng)練好了本領,我們一起出發(fā)去采靈芝草吧,F(xiàn)在我們來到了山腳下,在我們面前的有兩條路,其中一條路上的山比較高,一條路的山比較矮,小朋友們可以自由選擇。我們一起出發(fā)用最快的速度翻山越嶺去采靈芝草,我們比比看哪一組小朋友采到的靈芝草最多。我們一起為自己加加油打打氣,加油加油,gogogo!出發(fā)!兩條“山路”,分別有不同的難度,讓幼兒根據(jù)自己的能力自由選擇自己想要通過的山路。
第一條山路凳子的排列順序如下(兩張矮凳子順序排列,一張小凳子,兩張高凳子順序排列),
第二條山路的凳子排列順序如下(兩張矮凳子順序排列,一張小凳子,兩張重疊的高凳子)
三、結(jié)束部分
師:小朋友們今天學會了新本領“跳山羊”,翻山越嶺采到了很多的靈芝草幫助懶羊羊解毒。當小伙伴遇到困難得多時候,我們要伸出自己的雙手,幫助他們渡過難關(guān)。現(xiàn)在我們一起坐上我們的友誼列車,把靈芝草送給懶羊羊吧。
老師和小朋友一起聽音樂《左手右手》,放松身體,最后開著小火車離開活動場地。
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