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怎樣認識消防隊員托班主題教案

時間:2021-06-17 18:13:28 教案 我要投稿

怎樣認識消防隊員托班主題教案

  活動一:認識消防隊員

怎樣認識消防隊員托班主題教案

  活動目標

  1.消防隊員是社區(qū)中幫助我們救火的人,消防隊是停放消防車和消防隊員住的地方。

  2.消防隊員穿著特別的制服,消防車會發(fā)出特別的聲音。 3.學說:消防隊員叔叔真勇敢。

  活動準備

  1.消防中隊駐地、消防車、消防隊員訓練錄像片。

  2.消防隊員救火的模擬工具、制服等。

  活動過程

  1.通過看錄像片段,介紹消防隊員的工作環(huán)境(車庫、宿舍等)?淳然鹌瑪,學說“消防隊員叔叔真勇敢”。

  2.展示消防隊員救火的圖片、模仿用具、制服等給托兒觀看。

  3.談談消防隊員的制服、消防車的顏色,談談消防隊員叔叔的工作。懂得火很危險,不能玩。

  活動二:聽音樂“軍隊和老百姓”

  活動目標

  1.看消防隊員走步的情景表演,聽雄壯有力的進行曲音樂。

  2.能合著節(jié)拍隨音樂拍手。

  3.知道消防隊員叔叔很勇敢。

  活動準備

  消防隊員操練的照片或教師扮演消防隊員。

  活動過程

  1.看消防隊員操練的照片或教師演示,知道消防隊員操練很有精神。

  2.聽音樂。

  3.邊聽音樂邊拍手。

  4.學做消防隊員,邊聽音樂邊有精神地走路。

  活動三:

  游戲活動“消防隊員手偶”

  活動目標

  1.欣賞教師做消防隊員手偶。

  2.玩消防隊員手偶游戲。

  活動準備

  1.教師示范用的大紙袋1個、彩色筆、膠水、剪刀。

  2.已做好托兒人手1份的小手偶。

  活動過程

  1.教師示范用紙袋做消防隊員手偶。

  2.托兒帶上手偶,玩“消防隊員真勇敢”的游戲。

  活動四:

  游戲活動“消防隊員的制服”

  活動目標

  1.能分辨高、矮、胖、瘦,并說出這四個形容詞。

  2.會將高、矮、胖、瘦的消防隊員與相應的制服配對。

  活動準備

  1.高、矮、胖;瘦的消防隊員的.圖片若干。

  2.高、矮、胖、瘦的制服圖片若干。

  活動過程

  1.教師出示不同高、矮、胖、瘦的消防隊員圖片,引導托兒分辨并說出高、矮、胖、瘦。

  2.請托兒選出合適的制服卡片來與消防隊員卡片配對。

  3.讓托兒玩配對游戲。

  活動五:

  粘貼“消防車”

  活動目標

  1.能按消防車的形狀拼貼消防車。

  2.繼續(xù)鞏固粘貼的技能:抹適量的漿糊,粘貼,擦手。

  活動準備

  1.剪好的紅色消防車車身、黑色車輪人手一套。

  2.漿糊、抹布,每組1筒,油畫棒若干盒。

  活動過程

  1.托兒聽音樂做開消防車的動作進活動室。

  2.教師示范粘貼消防車的步驟:選車身一貼一擦手一選車輪一貼一擦手。

  3.托兒挑選圖形紙,粘貼消防車。貼好后的孩子可自由添畫云梯或火焰等。

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