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幼兒園大班科學(xué)活動昆蟲寶寶的聯(lián)歡會優(yōu)秀教案

時間:2021-06-16 11:49:21 教案 我要投稿

幼兒園大班科學(xué)活動昆蟲寶寶的聯(lián)歡會優(yōu)秀教案

  活動目標(biāo):

幼兒園大班科學(xué)活動昆蟲寶寶的聯(lián)歡會優(yōu)秀教案

  1、培養(yǎng)幼兒細(xì)致觀察的能力,能與同伴進(jìn)行自然交流。

  2、引導(dǎo)幼兒按昆蟲的特征進(jìn)行分類。

  活動準(zhǔn)備:

  1、蟲子圖片、蟲子標(biāo)本。

  2、幼兒觀察過蟲子的特征,并進(jìn)行了一定的了解。

  活動過程:

  1、 參觀圖片展,認(rèn)識圖片上的蟲子。

  2、 說明今天的任務(wù):請小朋友幫助把昆蟲找出來,因?yàn)橹挥欣ハx可以參加今天的聯(lián)歡會。

  3、 教師和幼兒一起找出昆蟲的特點(diǎn)。

  幼兒找出昆蟲,并進(jìn)行辨認(rèn)。

  引導(dǎo)幼兒自制昆蟲頭飾,在活動區(qū)進(jìn)行表演。

  活動效果:

  由于進(jìn)行過資料的查詢工作,小朋友認(rèn)識的蟲子越來越多,于是這天我“請”來了許多的`蟲子,請小朋友認(rèn)識,對于這些蟲子,孩子們都能分清楚,也能叫出它們的名稱,也就是說,孩子已經(jīng)認(rèn)識了這些各種各樣的蟲子。

  在說到昆蟲的特征時,幼兒還不能總結(jié)出來,于是我說:今天對參加聯(lián)歡會的蟲子有個要求:六只足、一對觸角、兩對翅膀、身體分:頭、胸、腹三部分。今天小朋友的任務(wù)就是把能參加聯(lián)歡會的和不能去的找出來。孩子們紛紛找到能去的蟲子,當(dāng)然也有請錯的,如:有個孩子就把蜘蛛請來了,但是,他的舉動馬上引起了其余小朋友的反對:蜘蛛8只腳,它也沒有翅膀。結(jié)果只好把蜘蛛送回去了。

  在這樣的活動中,幼兒不知不覺就把蟲子按昆蟲和不是昆蟲進(jìn)行了分類。這樣的學(xué)習(xí)是開心的游戲,是自主的吸收,我們現(xiàn)在正在努力使我們的教育變成幼兒自主性的學(xué)習(xí)。

  在活動后,我和小朋友商量:我們可以做各種小蟲的頭飾,在活動區(qū)中進(jìn)行蟲蟲聯(lián)歡會,讓我們自己當(dāng)小蟲子,孩子很喜歡。

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