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六年級下冊《雞毛信》教案及資料

時(shí)間:2021-06-16 20:43:14 教案 我要投稿

六年級下冊《雞毛信》教案及資料

  教學(xué)目標(biāo)

六年級下冊《雞毛信》教案及資料

  1.理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)海娃沉著機(jī)智、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和愛國主義精神。

  2.通過海娃的言行去體會人物的思想品質(zhì)。

  3.正確、流利、有感情地朗讀課文。

  教學(xué)重點(diǎn)

  理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)海娃沉著機(jī)智、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和愛國主義精神。

  教學(xué)難點(diǎn)

  通過海娃的言行去體會人物的思想品質(zhì)。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  《雞毛信》影片片斷、彩色掛圖或多媒體課件。

  教學(xué)過程

  一、課題導(dǎo)入

  1.今天我們來學(xué)習(xí)一篇講兒童團(tuán)小英雄的課文。你們知道什么是兒童團(tuán)嗎?(抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,中國共產(chǎn)黨在解放區(qū)建立的少年兒童的組織,稱兒童團(tuán)。參加兒童團(tuán)的孩子叫兒童團(tuán)員。)

  今天,我們要學(xué)的是兒童團(tuán)團(tuán)長小英雄海娃的故事。

  2.教師板書課題,學(xué)生跟著書空。

  3.理解課題:

  雞毛信:抗日戰(zhàn)爭時(shí)期華北地區(qū)軍民創(chuàng)造的一種特殊郵件。需要火速傳遞的公文、信件,就插上雞毛作為標(biāo)志,讓送信人和收信人明確它的緊急性和重要性。

  二、初讀課文

  1.要求讀準(zhǔn)字音,讀通句子。

  2.畫出你最喜歡的句子或段落,多讀幾遍。

  三、再讀課文

  1.選擇自己覺得最有效的方式讀課文,思考:

 。1)說說課文主要講一件什么事情?

 。2)課文是按照怎樣的順序記敘的?請用小標(biāo)題的形式概括出來。

 。3)兒童團(tuán)團(tuán)長海娃給你留下了怎樣的印象?

  2.檢查交流。

  (1)說說課文主要講一件什么事情?(這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,兒童團(tuán)長海娃接到給八路軍送雞毛信的任務(wù),沒想到半道上遇見了日本鬼子,海娃急中生智,將信綁在羊的大尾巴下,并巧妙回答敵人盤問的故事。)

 。2)課文是按照怎樣的順序記敘的?請用小標(biāo)題的形式概括出來。

 。ㄕn文是按照放羊放哨——接受任務(wù)——巧妙藏信——巧答盤問——羊群被奪這樣的事情發(fā)展順序敘述的。)

  (3)兒童團(tuán)團(tuán)長海娃給你留下了怎樣的印象?(沉著機(jī)智、勇敢堅(jiān)強(qiáng)、愛國、認(rèn)真負(fù)責(zé))

  3.你是從課文中的哪些句子體會到的?

 。1)羊群卻一點(diǎn)兒也不著急,只管朝川口跑著,跳著……看著顫悠悠的羊尾巴,海娃的心頭忽然撲通跳了一下。海娃來不及多想,兩步搶到頭里,一頭撲到頭羊身上。老綿羊脖子上掛個(gè)銅鈴。海娃把它攔腰抱住,掀起那肥騰騰的'大尾巴來,就著羊屁股,擰了兩根細(xì)毛繩,把雞毛信綁在羊尾巴下。

  師:面對突如其來的敵人,海娃是怎樣處理雞毛信的?

  師:這段話中哪些詞生動(dòng)形象地描寫了海娃處理雞毛信的動(dòng)作?(搶、撲、抱、掀、就、擰、綁)

  師:從這一系列的動(dòng)作,你看到了什么?

 。ㄒ粋(gè)處變不驚、沉著機(jī)智的小孩兒形象。)

  (一個(gè)年齡雖小,但斗爭經(jīng)驗(yàn)十分豐富的革命少年。)

  師:帶著這樣的感受,誰來讀讀這段話。(生讀)從你的朗讀中,老師感覺到了你對他的敬佩之情。誰再來讀?(生讀)一個(gè)沉著機(jī)智的少年仿佛就在我們的眼前。男生齊讀。(男生齊讀)一個(gè)聰明可愛、熱愛祖國的孩子形象在我們心中越來越高大。女生齊讀。(女生齊讀)讓我們一齊贊美這位可愛的小英雄吧!全班齊讀。

  (2)“你的——八路探子的!”小胡子吼叫的時(shí)候,嘴里齜出兩顆大金牙,嘴唇又黑又厚,又兇又丑,惡心死了。

  海娃一點(diǎn)兒也不怕,故意歪起腦袋說:“我不是,我是放羊的!薄

  師:從這兩段話體會到了什么?

 。◤摹靶『雍鸾小蔽殷w會到鬼子的兇惡;從“嘴里齜出兩顆大金牙,嘴唇又黑又厚,又兇又丑,惡心死了”一句我體會到作者和海娃對鬼子的憎恨與厭惡之情。)

  師:帶著這樣的體會,讀讀這句話,好嗎?(生讀)

  師:你從中還體會到了什么?

  (沉著機(jī)智。)

  師:你能讀讀這幾句話嗎?(生讀)

  師:是啊,多么兇惡的日本鬼子啊,男生讀鬼子的話——

  師:多么機(jī)智的小英雄啊,女生齊讀海娃的話——

  師:怪不得張連長稱贊海娃說:你真是個(gè)小八路,咱們的小英雄!

  四、作業(yè)

  1.有感情地朗讀課文。

  2.仿照下面的句子寫一段含有連貫動(dòng)作的話。

  羊群卻一點(diǎn)兒也不著急,只管朝川口跑著,跳著……看著顫悠悠的羊尾巴,海娃的心頭忽然撲通地跳了一下。海娃來不及多想,兩步搶到頭里,一頭撲到頭羊身上。老綿羊脖子上掛個(gè)銅鈴。海娃把它攔腰抱住,掀起那肥騰騰的大尾巴來,就著羊屁股,擰了兩根細(xì)毛繩,把雞毛信綁在羊尾巴下。

  板書

  雞毛信放羊放哨

  接受任務(wù)妙藏信

  巧答盤問

  羊群被奪沉著機(jī)智、勇敢堅(jiān)強(qiáng)

  《雞毛信》全文

  海娃十四歲,是龍門村的兒童。

  一天傍晚,海娃腰里插著羊鞭,拿著一桿紅纓槍,在山上的一棵小樹底下放哨。

  這時(shí)候,從陽坡的小路上爬上來一個(gè)人,他老遠(yuǎn)就叫:“海娃!海娃!”海娃聽出是爸爸的聲音,連忙迎上去。爸爸從懷里掏出一封信,對海娃說:“馬上到三王莊去,送給指揮部的張連長!焙M藿舆^信一看,信角上插著三根雞毛,知道是一封頂緊急的雞毛信。海娃揣好信,趕著羊群轉(zhuǎn)過山崖,忽然看見西山頂上的“消息樹”倒了。糟糕!山那邊準(zhǔn)是發(fā)現(xiàn)鬼子了。海娃想,這條小路不能走了,就走大路吧?墒腔仡^一看,大山口外面來了一隊(duì)搶糧的鬼子。

  鬼子越來越近。海娃著急了,把雞毛信往哪里藏呢?他看著胖乎乎的羊尾巴,心頭一動(dòng),就搶到前面抱著那只帶頭的老綿羊,把它尾巴根的長毛擰成兩根細(xì)毛繩,把雞毛信折起來,綁在尾巴底下。海娃什么也不怕了,他把羊鞭甩得響響的,朝著鬼子趕過去!罢咀!”鬼子吆喝起來,嘩啦一聲舉起槍,對著海娃的小腦袋。一個(gè)穿黑軍裝的歪嘴黑狗跑過來,一把抓住海娃的脖子,把他拉到一個(gè)長著小胡子的鬼子面前。海娃一點(diǎn)也不怕,他故意歪著腦袋,張大嘴巴,傻愣愣地望著小胡子。小胡子說聲“搜”,那個(gè)歪嘴黑狗馬上動(dòng)起手來,摸補(bǔ)丁,掏窟窿,把海娃周身都搜遍了,連兩只破鞋也沒放過,結(jié)果什么也沒搜著。小胡子只想早點(diǎn)進(jìn)山去搶糧,就沖著海娃喊:“滾開!滾開!”

  海娃回頭就跑,他攏住羊群,使勁甩著羊鞭,恨不得飛起來。沒想到那個(gè)歪嘴黑狗又追上來了,他用槍逼著海娃,要海娃把羊群趕回山里去,還擠著眼睛、歪著嘴巴獰笑者說:“皇軍還沒吃飯呢!這么些羊,夠我們吃幾頓啦!”海娃沒法,只好跟著走。太陽落山了,鬼子的隊(duì)伍來到一座小山莊跟前,就在打谷場上宰了幾只羊燒羊肉吃。海娃顧不上心疼他的羊了,他悄悄地把手伸到老綿羊的大尾巴下面一摸,雞毛信還照樣吊著!他心里叫起來“你還在這里。 

  鬼子吃飽了,一個(gè)個(gè)摸著肚皮,進(jìn)屋里睡覺去了。歪嘴黑狗叫海娃把羊趕進(jìn)牲口圈里,然后一把抓住海娃的脖子,把海娃拉進(jìn)屋里。鬼子和黑狗們抱著槍睡在干草上,把海娃擠在盡里頭。海娃睡不著,他想:“鬼子明天還要宰羊,要是今晚跑不掉,雞毛信可就完了!彼蛔÷裨棺约海骸昂M,海娃,你怎么搞的,連一封雞毛信都不會送!……”忽然聽見外面的哨兵吼了一聲:“哪一個(gè)?”有人回答:“喂牲口的!”哨兵不吭氣了。不一會兒,遠(yuǎn)處傳來一陣雞叫。

  這雞叫兩遍了。海娃哪兒還躺得住,他坐起來一看,門口的哨兵正在打瞌睡呢。他就悄悄地站了起來,踮著左腳把歪嘴黑狗的胳膊輕輕撥開,從小胡子身邊跳過去,閃到了門邊,又輕輕地邁過哨兵的大腿,溜到了村邊的路上。“哪一個(gè)?”街那頭的哨兵吼起來!拔股诘!”海娃裝著大人的聲音回答。那個(gè)哨兵就不理會他了。海娃走進(jìn)牲口圈,一把抱住那只老綿羊,把它尾巴底下的雞毛信解下來,揣進(jìn)口袋里,撒開兩腿就跑,一口氣跑上了莊后的山梁。

  天亮了,海娃跑到山嘴旁邊,聽見前面有人吼叫。他抬頭一望,山梁那頭有個(gè)鬼子拿著面小白旗,朝著海娃來回?fù)u晃。海娃脫下身上的白布小褂,學(xué)著鬼子的樣子也來回?fù)u晃。沒想到,真混過去了。海娃轉(zhuǎn)過山嘴,一口氣跑到對面山頂。前面就是三王莊啦。海娃高興極了,他一屁股坐在山頭上,把手伸進(jìn)口袋一摸,不覺渾身哆嗦起來。雞毛信呢?口袋里沒有,趕緊脫下小褂子來找,也沒有;把身邊的石頭縫都找遍了,還是沒有。海娃馬上往回跑,在來的路上找。他一口氣跑上大山,爬到小山嘴旁邊,就在剛才搖晃褂子的地方,雞毛信好好地躺在那兒。海娃高興極了,把信裝進(jìn)口袋,剛想回頭跑,忽然背后有人喊叫,歪嘴黑狗追上來了。他抓住海娃,一連打了幾槍托,叫海娃回去給鬼子帶路。

  小胡子把洋刀一揮,鬼子和黑狗又出發(fā)了。海娃趕著羊群夾在他們中間,過了大山,來到三王莊眼前。海娃看到山上的“消息樹”放倒了,不用說,張連長的隊(duì)伍已經(jīng)知道鬼子來了。鬼子可什么也不知道,他們在溝里,又是抽煙,又是吃羊肉。休息夠了,一隊(duì)黑狗先走,想從中路走上峁去。山坡上忽然轟轟響了幾聲,冒起一柱一柱的黑煙,黑狗踩上地雷了。小胡子扔下那些黑狗不管了,他指著小路對海娃說:“你在前面帶路,皇軍在后面。明白嗎?”

  海娃遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在鬼子的前邊。樹林里岔著兩條路,一條小路,一條羊道。他把羊趕上了羊道。歪嘴黑狗在底下吆喝:“走錯(cuò)了!”海娃放開嗓子說:“沒錯(cuò)!我走過的。走吧!”羊道越來越陡,越來越不好走,鬼子走一截,停一截,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。小胡子吼起來了:“慢慢的!”海娃裝作沒聽見,一步緊一步往前跑。鬼子使勁喊:“站住!再不站住就開槍啦!”海娃不聽他的,甩了一響鞭,拼命往前跑。鬼子真的開槍了。海娃同羊群一起飛跑,可是他實(shí)在跑不動(dòng)了。就撲倒在亂草里,放開嗓子叫:“鬼子上來啦!打呀!趕快打呀!”

  峁上突然響起一陣排子槍聲,跟著又是一陣。海娃聽到了,這是自己人的槍聲。他的兩條腿又來了勁,爬起來拼命向峁上撲去。忽然他張開雙臂,“哎喲”尖叫一聲,暈倒在亂草堆里了。一個(gè)游擊隊(duì)?wèi)?zhàn)士跑過來,抱起了海娃。

  等到海娃睜開眼睛,他看見蹲在他身邊的正是張連長,連忙說:“信……雞毛信……”他的傷口疼得厲害,說著又昏迷過去了、海娃又醒過來的時(shí)候,他已經(jīng)躺在暖炕上,蓋著一床軟綿綿的毯子。太陽從窗口射進(jìn)來,照在炕上。張連長笑瞇瞇地問海娃:“好些嗎?還疼嗎?”海娃顧不得疼,他問張連長:“這是哪里呀?”張連長哈哈大笑起來,他摸著海娃的腦袋,說:“你忘了嗎?昨天你不是送來一封雞毛信嗎?那是你爸爸讓你送來的情報(bào)。咱們的隊(duì)伍根據(jù)情報(bào),砸了鬼子的炮樓。多虧你這個(gè)小八路,小英雄!”

  海娃這才記起送雞毛信這回事來。他臉紅了,連忙問:“繳了槍沒有?”張連長說:“繳了一大捆,都是嶄新油亮的三八式快槍!”海娃高興地說:“那就給我一支吧!”

  什么是“雞毛信”

  雞毛信:抗日戰(zhàn)爭時(shí)期華北地區(qū)軍民創(chuàng)造的一種特殊郵件。需要火速傳遞的公文、信件,就插上雞毛作為標(biāo)志,讓送信人和收信人明確它的緊急性和重要性。

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