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大班健康教育活動《身體的秘密》的教案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-06-16 16:55:22 教案 我要投稿

大班健康教育活動《身體的秘密》的教案設(shè)計(jì)

  設(shè)計(jì)意圖:

大班健康教育活動《身體的秘密》的教案設(shè)計(jì)

  在本月開展多元智能創(chuàng)意課程《變變變,長大了》主題活動時(shí),有一個(gè)分題活動是“身體的秘密”,孩子們一看到書中男女小朋友入廁的情景,立即炸開了鍋。同時(shí),他們對兩性問題表現(xiàn)出的早熟傾向引起了我們的關(guān)注:有的孩子在課后扭住我提了很多他關(guān)于成人生活的困惑;還有的男孩子竟忍不住好奇,偷偷跑進(jìn)女廁所想一窺究竟……(略)

  于是,我們決定對孩子們現(xiàn)階段最為關(guān)注的話題作出正面的、積極的回應(yīng),同時(shí)對學(xué)前教育階段如何開展啟蒙“性教育”進(jìn)行探索,生成了本次活動“身體的秘密”。

  活動目標(biāo):

  1、科學(xué)、正確地面對性話題,學(xué)會尊重自己和別人的身體。

  2、有初步的自我保護(hù)意識,了解基本的防衛(wèi)方法。

  3、引導(dǎo)幼兒積極地思維,自由地表達(dá)。

  活動準(zhǔn)備:

  1、幼兒的準(zhǔn)備:活動前的調(diào)查記錄,對兩性的區(qū)別有了初步的認(rèn)識;

  2、教師的準(zhǔn)備:

  搜集大量的性教育資料(今日說法、《畫說性》等),以應(yīng)對課堂上孩子們的突發(fā)提問;

  角色分工、互助協(xié)調(diào);

  布置有關(guān)兩性知識的活動區(qū)角(包括人物、動物),提供較為豐富安全的可操作材料。

  活動過程:

  一、談話引入,講解什么是“性”。

  1、請小朋友以性別分為男女兩組,兩名老師明確分工。

  幼兒闡述自己對不同性別的看法,即“男女有什么區(qū)別”。

  2、提問引發(fā)思考:什么是“性”?

  小結(jié):“性”是和我們的身體密切相關(guān)的,不關(guān)是從頭發(fā)的長短就能判斷性別的,更重要的是我們身體的某些部位,是代表著性別差異的。是那些部位呢?就是我們穿衣服遮起來的部位。

  二、明確身體的隱私部位,學(xué)會尊重自己和別人的身體。

  1、請幼兒觀看《蠟筆小新》,對小新隨便脫褲子的行為進(jìn)行討論。

  2、出示洋娃娃,請幼兒指出什么部位是要保護(hù)的`,不能隨便給別人看的?(用“游泳”講解)

  小結(jié):我們身體的某些部位是不能隨便給別人看的,我們要尊重自己和別人的身體,因?yàn)槟鞘俏覀兊碾[私,隨便暴露自己的隱私是不禮貌的行為。

  3、游戲“找朋友”,體驗(yàn)與朋友的親密接觸,討論哪些接觸是友好、善意的,哪些是不友善的接觸?(如有必要,可解釋“犯”)

  小結(jié):除了媽媽,我們的隱私部位別人不能碰;如果有人叫你單獨(dú)一人去沒人的角落或屋子,千萬不要去……

  三、案例分析,幼兒分組開展“參與式討論”,老師做好引導(dǎo)和記錄。

  1、案例講述,幼兒開展討論。

  2、分組“參與式討論”,提出自我防衛(wèi)的策略。

 。ù螂娫捊o父母、報(bào)警、向可信任的成人求助、大聲呼叫求救……)

  四、活動延伸

  1、自主選擇活動區(qū),豐富有關(guān)身體的知識。

  2、了解幼兒關(guān)注的熱點(diǎn),捕捉有價(jià)值的教育素材,繼續(xù)生成、開展相關(guān)的主題活動。

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