編寫童話教案
一、教學(xué)目的
1、讓學(xué)生選擇動物來編故事,培養(yǎng)想象能力。
2、讓學(xué)生從故事中體會出其所包含的寓意。
二、教學(xué)重難點
展開學(xué)生的想象能力,拓展學(xué)生的思維。
三、教學(xué)準(zhǔn)備
1、課件
2、動物頭飾若干
四、教學(xué)課時:一課時
五、教學(xué)過程
(一)閱讀篇
1、上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《群鳥學(xué)藝》這篇童話故事,誰能說說這則童話故事說了件什么事?
2、這么多的鳥向鳳凰學(xué)搭窩,為什么會有不同的結(jié)果呢?請同學(xué)們邊自由讀課文,邊回憶昨天老師所講內(nèi)容,找一找其中的原因?從中你得到了什么啟示呢?
。ǘ┬蕾p篇
1、在我們的童年,曾聽過許許多多這樣有意義的故事。今天,老師要請大家再次走進(jìn)童話世界,去體會一下童話給我們帶來的無限樂趣!
2、請同學(xué)們看看課件中的`童話故事,也可以回憶一下你讀過的童話故事,說說從這些故事中你受到了什么啟示。
3、看來,同學(xué)們讀過的童話真不少,誰能說說你為什么這么喜歡童話故事。(會說,會做,會思考,會哭,會笑,使我們懂得一定的道理)
。ㄈ┫胂笃
1、讀了這么多的童話故事,你們想不想自己編一個有趣的童話故事,來體驗一下童話大王的滋味呢?那就讓我們也來編一個童話故事吧!
2、在編童話故事之前,我們要注意什么呢?(發(fā)揮想象,給人以啟示)讓動物們活起來,變得會說,會做,會想,會笑,會哭,像人一樣。
3、下面請你進(jìn)入想象篇中,插上想象的翅膀,選取自己喜歡的動物、場景,編一個小小的童話故事,先自由說,再四人小組交流,推選一名說得好的同學(xué)上下來說,待會要給故事編得最棒的小朋友獎勵一本童話書。
4、能聽到同學(xué)們自己編的童話故事真是大飽耳福,如果誰能再說一說,就更有意思了。你們想不想將自己變?yōu)橥捴械娜宋飦碚f一說呢?請你找到自己喜愛的伙伴,準(zhǔn)備準(zhǔn)備。
小結(jié):同學(xué)們講得生動,說得精彩,老師更希望你們將自己編的童話故事寫下來,然后裝訂成冊,編一本真正屬于自己的童話故事集,你們愿意嗎?課后,就請同學(xué)們拿起自己手中的筆吧!
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