《荔枝圖序》教案范文
教學(xué)目標(biāo)
1、知識目標(biāo)
①積累詞語。
帷(wéi) 繒(zēng) 綃(xiāo)
瓤(ráng) 枇杷(pí)( pá) 醴酪(lǐ)(lào)
、谒鸭嘘P(guān)白居易的材料,包括其詩歌中的名句。
③學(xué)習(xí)文章中精美的語言描寫。
2、能力目標(biāo)
、賹W(xué)習(xí)說明靜物的寫作方法
、谂囵B(yǎng)獨(dú)立閱讀淺顯文言文的能力
③培養(yǎng)觀察能力,領(lǐng)略荔枝的鮮美
教學(xué)重難點(diǎn)
1、掌握按一定順序說明的方法
2、準(zhǔn)確理解一些文言詞語
教具準(zhǔn)備
多媒體課件。
教學(xué)時(shí)間
一課時(shí)。
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入設(shè)計(jì)
播放楊朔的散文《荔枝蜜》片斷,導(dǎo)入課文。
二、作者、作品簡介
多媒體投影有關(guān)文字材料及圖像。
三、整體感知
1、聽朗讀:聽清字音,借助工具書查清生字。(投影儀顯示)
2、默讀課文:用勾畫圈點(diǎn)的方式進(jìn)行。目的.是掃清詞語障礙,幫助理解大意,便于展開討論,啟迪個(gè)性化思維。(投影儀顯示)【以上學(xué)法指導(dǎo)意在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高課堂效率】
四、探究學(xué)習(xí),研討內(nèi)容
1、第一段:作者從哪幾個(gè)方面寫荔枝?采用了什么說明順序和說明方法?
2、第二段:作者寫作此序的目的是什么?(找出文中相應(yīng)的句子)
以上問題用投影打出,讓學(xué)生分小組討論,老師點(diǎn)撥。
問題分析依次用投影打出。
五、師生互動
看圖片,品語言,用文中最恰當(dāng)?shù)木渥觼砀爬▓D片內(nèi)容。用投影打出圖片。
、 樹形團(tuán)團(tuán)如帷蓋
② 朵如葡萄
、 實(shí)如丹,殼如紅繒
、芎巳玷凌
、菽と缱辖,瓤肉瑩白如冰雪
、逎{液甘酸如醴酪
六、小結(jié)
這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《荔枝圖序》,這篇文章說明了荔枝的知識,著重描述了荔枝的形態(tài),用了很多比喻,說明語言簡潔而又形象生動,使人如睹其物。
七、作業(yè)
1、明代徐渤《詠荔枝膜》詩中寫道:盈盈荷瓣風(fēng)前落,片片桃花雨后嬌。你能說說這兩句詩是寫什么場景的嗎?
2、根據(jù)你的觀察,寫一篇說明一種水果的文章,題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于300。
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