幼兒園小班音樂(lè)教案《我和小蚊子》
活動(dòng)目標(biāo):
1、熟悉音樂(lè),感受音樂(lè)的活潑與動(dòng)感。
2、能手眼協(xié)調(diào)地跟著音樂(lè)做打蚊子、搔癢癢、搽藥等動(dòng)作。
3、樂(lè)意參與音樂(lè)游戲,體驗(yàn)與同伴合作游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
蚊子的圖片4張粘在棍子上;端⑽门淖,打蚊子的ppt圖譜。
活動(dòng)過(guò)程:
師:小朋友們看,誰(shuí)來(lái)我們班啦?(出示蚊子的圖片)我們班來(lái)了一個(gè)討厭的家伙,是誰(shuí)?然后依次把其余3個(gè)蚊子都出示出來(lái)。
師:那你們看到蚊子了會(huì)怎么做呢?
幼:打它
師:今天呢我?guī)?lái)了一首打蚊子的音樂(lè),我們一起來(lái)聽一聽。
師:你們有沒有打到蚊子?
幼:沒有/有
師:打不到,飛走了,看到蚊子你們會(huì)怎么樣?(打)
師:那我們一起來(lái)玩打蚊子的游戲好嗎?
教師拿出蚊子的道具對(duì)這幼兒嗡嗡嗡~~~~。
師:討厭的蚊子,打死它,我們一起過(guò)來(lái)打它,啪~~啪~~~啪~~~
師:哎呀,不好了,又來(lái)了很多的蚊子,(教師把剩余的蚊子拿出來(lái))快過(guò)來(lái)看一看,又來(lái)了好多蚊子呢!蚊子看到我們可開心了,哇,這么多小朋友,我又可以飽吃一頓嘍。ń處熋亲樱
師:咿,我聽到蚊子飛到這里來(lái)了,【嗡,嗡,嗡~~~啪!】(教師把蚊子的道具放在幼兒的.耳朵邊上)讓幼兒用手去打!疚,嗡,嗡~~~啪!】(多跟幾個(gè)幼兒玩一下。)【在重復(fù)1遍】
師:我們打了許多蚊子,數(shù)一數(shù)還有幾只蚊子,數(shù)一下!1234,打蚊子。1234,打蚊子】,(教師拿著蚊子的道具在幼兒面前飛)這里這里還有,【1234,用力打,1234,打用力打】。
師:打不到蚊子“你生氣”!拘⌒∥米诱嫣詺狻,(教師模仿蚊子得意的表情)出示第一段圖譜:教師解讀圖譜。老師畫(~~~~)這個(gè)是干什么的?紅紅的表示什么?(打)蚊子飛飛飛干什么了?----拿出教具。
幼兒理解后。師:我們一起來(lái)打蚊子吧!
播放音樂(lè),邊說(shuō)邊做動(dòng)作。
師:這次打到?jīng)]有?還是沒有!這次要想辦法打住它,(播放第一段)
師:小蚊子有沒有在你們身上留下什么啊?(出示圖譜)(解說(shuō)圖譜)是不是咬你們啦?(是),咬到了什么感覺?(癢)癢怎么辦呢?(抓一抓)蚊子叮一口,抓一抓,(反復(fù)幾遍叮幼兒,讓他們抓一抓)小蚊子飛到上面去了(教師拿著)上面,啪。下面,啪。這邊,啪。那里,啪。打不到“我了吧”,被蚊子叮到了,我們要噴點(diǎn)花露水就不癢了,(假裝給幼兒涂一涂)好了,涂完藥我們睡覺吧。课覀兏魳(lè)在一起來(lái)打蚊子。
幼兒在音樂(lè)伴奏下完整進(jìn)行游戲
游戲:(1)被拍到的幼兒就要蹲下去。分角色,玩2-3次。
活動(dòng)結(jié)尾:
師:小朋友知道蚊子都住在什么地方嗎?(不知道),蚊子喜歡在陰暗潮濕,臟臟亂亂的地方住,如果你被蚊子叮到了,很癢的話,要叫爸爸媽媽幫你擦一擦藥,就不癢了,所以夏天小朋友一定要勤洗澡,愛干凈,講衛(wèi)生,好不好?(好)
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