大班健康活動(dòng)教案:身體的哪些部位可以動(dòng)
幼兒園大班健康活動(dòng):身體的哪些部位可以動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒通過(guò)自身的探索活動(dòng),了解自己身體能動(dòng)的一些部位,使幼兒對(duì)自己的身體感興趣。
2、激發(fā)幼兒敢于探索和勇于發(fā)現(xiàn)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)幼兒互相合作,互相謙讓的優(yōu)良品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程:
一、游戲《木頭人》,指出人不動(dòng)是很難受的。
二、讓幼兒明白人有各種各樣的活動(dòng),是因?yàn)槿说脑S多部位都可以動(dòng)。
1、聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)作
提問(wèn):剛才,我們跟著音樂(lè)在干什么?是身體的'哪些部位跟著音樂(lè)在動(dòng)?
2、引導(dǎo)幼兒觀察周?chē)?/p>
提問(wèn):除了舞蹈是人身體的一種活動(dòng)外,你還知道人們有些什么樣的活動(dòng)?它們分別是我們身體的哪些部位在動(dòng)?
三、讓幼兒通過(guò)自身的探索活動(dòng),感知自己身體可以動(dòng)的部位。
1、每組發(fā)一個(gè)紙娃娃,讓幼兒把認(rèn)為可以動(dòng)的部位用筆做上記號(hào),要求互相協(xié)作,教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒假如你不能確定的話(huà),就可以起來(lái)再動(dòng)一動(dòng)。
2、請(qǐng)你來(lái)動(dòng)一動(dòng),你的身體還有哪些地方會(huì)動(dòng)。
3、游戲《聽(tīng)口令做動(dòng)作》。
由教師說(shuō)出一個(gè)可以動(dòng)的部位,請(qǐng)幼兒用此部位做個(gè)動(dòng)作。
四、課后延伸
讓幼兒繼續(xù)尋找身體里許多看不見(jiàn),甚至感覺(jué)不到的會(huì)動(dòng)的部位。
【大班健康活動(dòng)教案:身體的哪些部位可以動(dòng)】相關(guān)文章:
身體的部位的小班健康教案07-13
大班《身體動(dòng)一動(dòng)》健康教案08-25
大班《身體動(dòng)一動(dòng)》健康教案06-16
大班游戲教案:身體的哪些部位能動(dòng)教案及教學(xué)反思01-05
大班身體的秘密健康活動(dòng)教案07-28
大班身體的秘密健康活動(dòng)教案07-28
大班身體的秘密健康活動(dòng)教案07-28
大班身體的秘密健康活動(dòng)教案07-28
大班身體的秘密健康活動(dòng)教案07-28