幼兒園托班語言教案《小貓和小朋友》

　　活動目的：

　　1.讓幼兒復(fù)習(xí)大、小，認(rèn)識紅色、黃色、綠色并進(jìn)行分類。

　　2.通過活動，學(xué)習(xí)按指令向一個(gè)方向爬，并能做到正確、快速、不擁擠

　　3．通過對唱游戲，感知歌曲的對答情趣鞏固對顏色的認(rèn)識

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.紅、黃、綠小貓圖貼，每個(gè)幼兒一個(gè)。

　　2.紅、黃、綠小魚許多。

　　3幼兒作業(yè)紙：每個(gè)幼兒一大一小的裙子和一大一小的帽子，4.磁帶

　　活動過程：

　　—.問候時(shí)光：

　　（1）聽音樂開火車進(jìn)教室，走線。

　　（2）師生問候：挨個(gè)抱著每個(gè)寶寶親吻表示問候

　�。�3）出示大貓圖貼和小貓圖貼：請小朋友跟貓瞇打招呼（喵喵喵！）請幼兒區(qū)分大、小。

　�。�4）我們來和小貓做游戲：“寶貝們閉上眼睛，把你們變成小貓寶寶吧！我來做你們的媽媽吧！”（喵！）

　　媽媽和寶寶一起看這里有一些禮物，我們來把這些禮物分一分，大帽子、大裙子給誰？小帽子、小裙子給誰？請幼兒動手進(jìn)行操作。

　　二.運(yùn)動時(shí)光：

　　音樂游戲：《好看的`顏色在這里》（由《小貓小貓?jiān)谶@里改變》）

　　今天的小貓真漂亮，小朋友看看都有哪幾種顏色？——認(rèn)識紅、黃-綠

　　（1）我們共同用好聽的聲音來問候吧！《好看的顏色在這里》一唱一答的形式，按顏色進(jìn)行回答。

　　（2）教師帶幼兒復(fù)習(xí)鞏固對顏色的認(rèn)識（唱歌）

　　三.快樂時(shí)光：游戲：《小貓捉魚》

　�。�1）向指定方向爬，并取物。

　�。�2）鞏固認(rèn)識紅、黃、綠三種色彩。請小貓們把取回來的魚按顏色進(jìn)行分類。

　�。�3）進(jìn)一步鞏固認(rèn)識紅、黃、綠三種色彩請小貓根據(jù)自己身上的顏色去捉魚。

　　四：溫馨時(shí)光：小貓玩累了需要回家休息，請小貓按照身上的顏色乘坐火車回家。

【幼兒園托班語言教案《小貓和小朋友》】相關(guān)文章：

托班語言活動設(shè)計(jì)——“小貓和小朋友”（講述活動）11-25

托班小貓和小朋友教學(xué)設(shè)計(jì)06-17

托班音樂教案：大貓和小貓07-06

幼兒園托班音樂教案大貓和小貓07-14

托班語言活動目標(biāo)：幼兒園托班語言教案:笑和哭07-28

托班游戲教案：小貓釣魚_托班教案07-04

大貓和小貓幼兒園小班托班音樂教案02-22

幼兒園托班語言小雞和雞蛋教案范文07-03

幼兒園托班語言教案08-24