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大班“燙燙”在哪里的健康活動(dòng)教案

時(shí)間:2021-06-12 18:10:24 教案 我要投稿

大班“燙燙”在哪里的健康活動(dòng)教案

  活動(dòng)目標(biāo):

大班“燙燙”在哪里的健康活動(dòng)教案

  1、了解家里容易引起燙傷的物品。

  2、知道輕度燙傷的簡單處理方法。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  了解家里容易引起燙傷的物品。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  知道輕度燙傷的簡單處理方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、燙傷的圖片。

  2、幼兒用書。

  活動(dòng)過程:

  一、談話引出活動(dòng),引導(dǎo)幼兒說說自己的經(jīng)歷。

  1、師:昨天,老師看到一則新聞,新聞中報(bào)道:“媽媽正在家里燙衣服,這時(shí)候電話鈴正響起,于是媽媽去接電話,這時(shí)候四歲的.兒子跑過來用手去摸熱燙斗,手被燙傷了,大哭起來了!”這位小朋友為什么哭了?(手被熱燙斗燙傷了)

  2、師:你被燙傷過嗎?怎么燙傷的?(請幼兒講講自己的燙傷的經(jīng)歷)

  師小結(jié):有的孩子被燙傷過,有的孩子沒有燙傷過。

  二、教師通過講述故事《燙傷的文文》,引導(dǎo)幼兒討論燙傷后的處理方法。

  1、教師講述故事后提出問題。

  師:故事里,文文為什么被燙傷?

  師:媽媽給文文處理燙傷的方法對(duì)嗎?應(yīng)該怎么做呢?

  2、幼兒討論后回答。

  師小結(jié):媽媽用涼水幫助文文沖燙傷的部位是正確的,當(dāng)時(shí)在沖涼水之前,媽媽不應(yīng)該把文文的衣服脫下。如果燙傷面積較小,只是發(fā)紅,有輕微疼痛感,應(yīng)立即將燙傷處放在冷水中浸泡降溫,然后涂抹燙傷藥就可以;如果是燙傷面積較大,而且還發(fā)生脫皮、起泡等現(xiàn)象,這時(shí)應(yīng)該及時(shí)請大人幫忙處理,盡快去醫(yī)院就醫(yī)。

  三、了解生活中容易燙傷自己的物品。

  1、師:平時(shí)我們的生活中有哪些東西會(huì)讓我們不小心被燙傷呢?(請幼兒進(jìn)行討論回答)

  2、師小結(jié):平時(shí)在我們的生活中,在幼兒園,每天的熱的飯菜、熱的餐點(diǎn)、飲水機(jī)里的開水我們要注意,不能再周圍玩耍;在家里,熱燙斗、熱水壺、熱湯、開水、取暖器這些東西都要注意,不能隨意的玩。

  四、學(xué)習(xí)避免燙傷的方法。

  1、師:燙傷是一件很可怕的事情,我們怎么樣才能避免燙傷呢?小朋友遇到這些物品時(shí)應(yīng)該怎么做呢?

  2、幼兒根據(jù)自己的日常生活經(jīng)驗(yàn)回答。

  師小結(jié):在家里遇到燙的物品時(shí)候,我們應(yīng)該遠(yuǎn)離的遠(yuǎn)一些;如果食物很燙,我們就要等它涼一些再吃;不要再很燙的物品或食物周圍玩耍,以免燙傷。

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