農(nóng)家樂(lè)的音樂(lè)教案
一、教學(xué)目標(biāo)
1、復(fù)習(xí)歌曲《豐收的節(jié)日》和《蘋(píng)果豐收》，有感情地演唱歌曲。
2、通過(guò)欣賞《豐收鑼鼓》和《打豬草》，了解民族樂(lè)器，理解文化的多樣性。
二、重點(diǎn)難點(diǎn)：在音樂(lè)中體現(xiàn)“音樂(lè)與自然”的人文性，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)。
三、課前準(zhǔn)備：鋼琴多媒體
教學(xué)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)歌曲《豐收的節(jié)日》
1、聆聽(tīng)歌曲《豐收的節(jié)日》。
2、跟琴演唱歌曲，老師矯正不準(zhǔn)確的地方。
3、分組唱、男女唱、個(gè)人唱。
4、用打擊樂(lè)器給歌曲伴奏。
二、復(fù)習(xí)歌曲《蘋(píng)果豐收》
1、聆聽(tīng)歌曲《蘋(píng)果豐收》。
2、跟琴演唱歌曲，老師矯正不準(zhǔn)確的地方。
3、分組唱、男女唱、個(gè)人唱。
4、用打擊樂(lè)器給歌曲伴奏。
三、欣賞《豐收鑼鼓》
1.聆聽(tīng)全曲。
(1)看著書(shū)上的譜例，隨著音樂(lè)的發(fā)展，舉手指出、示意是第幾段?
(2)合著音樂(lè)的速度和情緒，作模仿該段主要樂(lè)器的演奏動(dòng)作。
(3)出示相應(yīng)的民族管弦樂(lè)隊(duì)的圖片，讓學(xué)生邊聽(tīng)邊看邊模仿演奏的動(dòng)作，三結(jié)合立體的`欣賞全曲，把學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、動(dòng)覺(jué)想像都充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，投入到音樂(lè)中去。
2.小結(jié)：豐收的喜悅場(chǎng)面是非常熱烈的。感受從豐收中獲得勞動(dòng)成果的歡樂(lè)
四、聆聽(tīng)《打豬草》
1、初聽(tīng)《打豬草》，介紹歌曲的背景。
2、在聽(tīng)《打豬草》，說(shuō)一說(shuō)第一樂(lè)段和第二樂(lè)段表達(dá)的情緒有什么不同？第二樂(lè)段中兩件不同樂(lè)器的交替出現(xiàn)，描繪了什么養(yǎng)的情景？
五、小結(jié)
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