《藍(lán)印花布》大班美術(shù)優(yōu)秀的教案
活動目標(biāo):
1、賞藍(lán)印花布,感受藍(lán)白對比的美,并了解其圖案的.象征意義。
2、了解藍(lán)印花布的制作工藝,嘗試用多種方法制作藍(lán)印花布。
3、指導(dǎo)藍(lán)印花布是中國特有的民間藝術(shù),增強民族自豪感。
活動準(zhǔn)備:
藍(lán)色鉛畫紙、宣紙、大小排筆、白顏料、藍(lán)顏料、藍(lán)印花布及工藝品展板。
活動過程:
1、(把藍(lán)印花布及工藝品布置成展覽)談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒欣賞的欲望。
師:看,這兒有一個藍(lán)印花布藝術(shù)展,我們一起來欣賞一下。
2、幼兒欣賞工藝品,感受藍(lán)白對比的美。
師:你看到了哪些工藝品?看后有什么感覺?
你覺得這些工藝品什么地方最特別?為什么?
你看到藍(lán)色有什么感覺?好像來到了什么地方或看到了什么?
3、欣賞藍(lán)印花布——富貴牡丹,了解其圖案的象征意義。
師:你看到了什么圖案?為什么要印上這些漂亮的圖案?(了解其象征意義:表達(dá)人們對美好生活的向往。)
4、知道藍(lán)印花布是中國特有的民間藝術(shù),增強民族自豪感。
你喜歡這些藍(lán)印花布嗎?為什么?外國有這些藍(lán)印花布嗎?
5、了解藍(lán)印花布的制作工藝及產(chǎn)生的背景,教師并示范用兩種方法制作藍(lán)印花布。
6、幼兒操作。
傳統(tǒng)方法:先把印板方在藍(lán)色紙上,讓后把白顏料刷在印板上,再輕輕把印板揭起來,在下面繼續(xù)印。
新方法:先在宣紙的正面用厚厚的白顏料畫上漂亮的圖案,然后把宣紙反過來染上藍(lán)顏色。
7、展示幼兒作品。
師:你設(shè)計的藍(lán)印花布是怎樣的?
你準(zhǔn)備用藍(lán)印花布做什么工藝品?
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