文房四寶和毛筆執(zhí)筆-美術(shù)教案
課題：2、文房四寶和毛筆執(zhí)筆
課型：繪畫知識(shí)課
教學(xué)目標(biāo)：
1、熟悉中國(guó)繪畫的作畫工具，了解它們的性能，并會(huì)正確使用。
2、掌握正確的毛筆執(zhí)筆方法以及行筆姿態(tài)。
3、提高學(xué)生對(duì)畫國(guó)畫的興趣。
教學(xué)重點(diǎn)：熟悉作畫工具性能，并會(huì)正確使用。
教學(xué)難點(diǎn)：靈活運(yùn)用不同的行筆方法進(jìn)行作畫。
教學(xué)方法：演示法、指導(dǎo)法、講授法、練習(xí)法。
教具準(zhǔn)備：毛筆、墨、宣紙、硯臺(tái)、中國(guó)畫顏料等。
板書設(shè)計(jì)：
2、文房四寶和毛筆執(zhí)筆
一、文房四寶：
筆、墨、紙、硯
二、行筆姿勢(shì)：直筆、臥筆
教學(xué)過程：
一、組織教學(xué)：
檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況，并安排擺放有序。穩(wěn)定學(xué)生情緒，按常規(guī)上課。
二、導(dǎo)入新課：
1、提問：中國(guó)繪畫的作畫工具有哪些？（指名回答）
——毛筆、墨汁、宣紙、中國(guó)畫顏料、硯臺(tái)、氈。
2、教師小結(jié)，并導(dǎo)入課題。
筆、墨、紙、硯，是中國(guó)書畫藝術(shù)的工具和材料，常被稱為“文房四寶”，熟悉它們的性能，是學(xué)習(xí)中國(guó)畫的基礎(chǔ)。這一節(jié)課，我們就一起來認(rèn)識(shí)一下它們的性能和毛筆的執(zhí)筆方法。（板書：一、文房四寶：筆、墨、紙、硯）
三、講授新課：
1、結(jié)合作畫用具，教師簡(jiǎn)要介紹其性能。
毛筆：分大、中、小號(hào)，有羊毫，也有狼毫，小號(hào)葉筋筆是勾畫葉筋和線的。羊毫一般是上色用的。
墨：一般是用書畫墨汁，它比較粘稠，要根據(jù)用墨需要調(diào)好再用。
紙：宣紙有生、熟之分。生宣紙是用來畫寫意畫用的，能洇水。熟宣紙不洇水，是用來畫工筆畫的.。
硯：是用來研墨的，由于原墨較粘稠，需要用水來研勻，方可使用。
2、教師演示毛筆的執(zhí)筆方法：
（一）執(zhí)筆筆位：與寫毛筆字大致相同。具體指位是：
（二）先用三指合力持筆；
�。ㄈ┰儆脽o名指抵住筆管；
�。ㄋ模┲笇�(shí)掌虛。
教師邊講解邊演示，與生同步練習(xí)執(zhí)筆指位。
3、教師講解演示行筆姿勢(shì)：
行筆姿勢(shì)主要有；兩種，一種是直筆：筆管是直的，如同寫毛筆字一樣，中鋒用筆。另一種好似臥筆：筆管是臥的，側(cè)鋒用筆。在用筆有時(shí)可懸肘，有時(shí)可枕肘。
教師分別演示兩種畫法。
4、欣賞作品，讓生觀察、體會(huì)用筆的方法。
四、學(xué)生練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)：
學(xué)生做執(zhí)筆指位和姿勢(shì)的練習(xí)；并試著用不同的執(zhí)筆姿勢(shì)，看一看畫出的墨跡有什么不同。
教師巡回指導(dǎo)。
五、小結(jié)評(píng)價(jià)：
只有熟練、大膽的作畫，掌握并靈活運(yùn)用用筆的方法，才能為下一步畫國(guó)畫打好基礎(chǔ)。望大家課下多練習(xí)！
布置下一節(jié)課用具準(zhǔn)備。
教后記：通過學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握了作畫工具的性能，能在老師的指導(dǎo)下，靈活用筆；學(xué)生興趣較濃，積極性較
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