海底世界第二課時(shí)教案
教學(xué)要求：
1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、理解課文內(nèi)容，了解海底世界是景色奇異、物產(chǎn)豐富的地方，激發(fā)學(xué)生探索大自然奧秘的興趣。
教學(xué)過程：
第二課時(shí)
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
海洋科考隊(duì)的隊(duì)員們，請(qǐng)注意，短暫的休息時(shí)間到此結(jié)束，接下來繼續(xù)進(jìn)行我們更加緊張、有趣的海底探秘。
記得我們剛從海底回到船上以后，大家議論紛紛，都說當(dāng)戴上特別制造的水中聽音器之后，發(fā)現(xiàn)原本字根表的海底竟然有許多動(dòng)物在竊竊私語，誰來匯報(bào)一下，你都聽到了怎樣的聲音。
出示：當(dāng)我戴上特制的水聽音器，立刻聽到各種各樣的聲音，有的像( )一樣( )，有的像( )一樣( )，有的像( )一樣( )，還有的像( )。
這海底呀，光是人類已經(jīng)知道的動(dòng)物就有15萬種，它們吃東西的時(shí)候( )，行進(jìn)的時(shí)候( )，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候( )。打住!行進(jìn)的時(shí)候?人靠雙腳走咯行進(jìn)，也可以選擇騎車、乘船、坐飛機(jī)。海底動(dòng)物怎樣行進(jìn)呢?咱們?nèi)タ纯础?/p>
二、學(xué)習(xí)第三自然段
1、錄像。
提問：你看到了什么?
2、書中是怎么介紹的呢?打開書，指名讀自學(xué)要求。
3、交流：
(1)誰來說說第三自然段的中心句?
(2)這一自然段介紹了哪些海底動(dòng)物?你對(duì)哪種動(dòng)物比較感興趣?愿意介紹它的活動(dòng)特點(diǎn)嗎?
(3)師述：海底動(dòng)物有很多種活動(dòng)方式。比如飛魚，它的胸鰭特別大，約占體長的2/3，相當(dāng)于是它的翅膀。當(dāng)他被金槍魚、鰍等魚追逐時(shí)，會(huì)破水凌空，張開胸鰭在水面以上幾米高的空中，借助氣流，向前滑翔可達(dá)300多米。比如隱魚，白天鉆進(jìn)海參的肚子里睡覺，夜里鉆出來找小蝦充。又比如翻車魚，平時(shí)總是懶洋洋地躺在海面上漂泊曬太陽。此外還有變色皇帝魚、針河豚等等。為什么文章只寫了這幾種?
(4)想象一下，這么多的海洋動(dòng)物在一起，有的'爬行速度(很慢)，有的比(普通的火車還快)，有的在向前游，有的呢?(迅速后退)，還有的(自己干脆不動(dòng)，巴在輪船底下作免費(fèi)旅行)，這種景象有趣嗎?大家再讀讀這一自然段，把這種有趣讀出來。
三、 學(xué)習(xí)第四 自然段
1、這海底動(dòng)物活動(dòng)方式的多、奇和有趣，我們是領(lǐng)略到了。海底植物又如何呢?
自讀第四自然段，劃出中心句。
2、看了中心句，你知道這段寫什么嗎?海底植物有什么差別呢?能用書上的話回答嗎?
3、分角色朗讀。
4、同樣是海藻，差異也太大了吧?耳聽為虛，眼見為實(shí)。來看看。
5、錄相。
四、學(xué)習(xí)第五自然段
1、剛剛看到這樣的景色，我都不感覺是在海底了，這里有( )，也有( )，至于森林呀、草地呀，這里都有，海底世界真神奇呀!
2、各位科考隊(duì)員，你們知道這海底的山峰、峽谷、森林、草地里蘊(yùn)藏了哪些礦產(chǎn)嗎?你是怎么知道的?齊讀第5 自然段，體會(huì)海底世界的神奇。
3、 這里有一則最新科學(xué)報(bào)告，我想給大家念念。
4、聽了這則報(bào)告，你想說什么嗎?
五、總結(jié)、拓展
1、我們今天的海底探秘到此結(jié)束，請(qǐng)各位收拾好儀器，有秩序地返回船上。怎么不動(dòng)?還想再看一眼?
2、畫面流動(dòng)。
3、你覺得海底是一個(gè)怎樣的世界?齊讀。
5、你知道老師怎么懂得這么多有關(guān)海底世界的知識(shí)?你們有沒有興趣自己去搜集一些資料呢?那咱們就開展一次“我了解的海底世界”交流活動(dòng)。
6、其實(shí)，人類對(duì)海洋還沒有完全認(rèn)識(shí)，這還有待于同學(xué)們繼續(xù)去研究、去探索。當(dāng)然有個(gè)前提條件，得學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)
【海底世界第二課時(shí)教案】相關(guān)文章：
《海底世界》第二課時(shí)教案06-15
課文《海底世界》第二課時(shí)優(yōu)秀教案06-27
課文《海底世界》第二課時(shí)教案（通用15篇）05-18
《海底世界》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)04-18
《海底世界》的第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)07-24
海底世界第二課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)07-09
《海底世界》的第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)07-10