能干的小豬活動優(yōu)質(zhì)課教案介紹
設(shè)計(jì)意圖
中班下學(xué)期的幼兒對自己的身體各部位已經(jīng)有了一定的認(rèn)識,而且在游戲中他們也能有意識地運(yùn)用身體的某些部位去完成一些動作。于是我順應(yīng)本班幼兒的興趣和需要,設(shè)計(jì)了本次活動。旨在以游戲的形式,通過身體的'各個部位來探索球、圈、泡沫板三種不同器械的多種玩法,提高幼兒身體的靈活性和協(xié)調(diào)性,體驗(yàn)集體運(yùn)動的快樂。
活動目標(biāo)
1 嘗試運(yùn)用身體各部位探索球、圈、泡沫板器械的多種玩法。提高對身體各部位運(yùn)動功能的認(rèn)知。
2 樂意參與身體探索運(yùn)動,體驗(yàn)集體運(yùn)動的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
皮球、圈、泡沫板、籮筐若干。
活動重、難點(diǎn):
嘗試用身體各部位探索不同小器械的多種玩法。
活動過程
一、扮演角色,活動身體(3分鐘)
師:小豬寶寶們,天氣真熱,我們一起來洗個熱水澡吧!
1 播放音樂《洗澡》,老師語言提示。
2 幼兒跟著教師模仿小豬洗澡的動作。
二、探索活動,體驗(yàn)樂趣(15分鐘)
(一)身體各部位探索玩球(7分鐘)
師:豬寶寶們洗得真干凈!豬媽媽這里有很多的西瓜要送回家,每人去摘一個西瓜,怎么運(yùn)呢?大家想想辦法。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1 用手拋接球。
2 用頭滾球。
3 雙腳交替帶球走。
4 探索用肚子玩球:(1)肚子壓住球;(2)肚子帶球走;(3)兩兩合作用肚子夾住球走。
師:兩只小豬一起用肚子把西瓜運(yùn)到家里吧!
關(guān)注重點(diǎn):(1)是否能夠兩兩合作;(2)是否能夠用肚子夾住球。
(二)身體各部位探索泡沫板的玩法(4分鐘)
師:豬寶寶們真能干,兔子阿姨邀請我們?nèi)ニ彝,可是最近下雨了,去她家的路上有很多泥巴,我們把路鋪鋪干凈?可是這么多的草坪該怎么搬過去呢?每人拿一塊試試看!
指導(dǎo)要點(diǎn):
1 用頭頂泡沫板。
2 用肩膀托住泡沫板。
3 彎腰用背托住泡沫板走、爬。
4 手腿并用,在泡沫板上匍匐移動。
師:我們一起把草坪鋪好,身體匍匐爬過草坪,到達(dá)小兔子家!
關(guān)注重點(diǎn):(1)是否手腳并用;(2)身體是否貼住泡沫板移動。
(三)身體各部位探索圈的玩法(4分鐘)
師:兔子阿姨夸你們真聰明,她還送了很多的圈給你們玩!每人拿一個圈,看看用身體可以怎么玩圈?
指導(dǎo)要點(diǎn):
1 用身體軀干鉆圈。
2 雙腿張開,用膝蓋頂住圈走。
3 用臀部轉(zhuǎn)圈。
三、交流與分享(5分鐘)
師:豬寶寶們,現(xiàn)在有西瓜、草坪和圈,每人選一個你喜歡的,自己用身體來玩一玩。
1 幼兒自由選擇器械,用身體各部位玩球、圈、泡沫板三種器械。
2 個別幼兒交流示范。師:我請一位小豬來說說他玩了什么?是怎么玩的?請他做一做!
3 幼兒分組交流示范。師:下面我們分成兩組,每一組小豬互相看一看別人玩的是什么?怎么玩的?
四、放松與整理(2分鐘)
師:小豬寶寶們辛苦了!你們真能干!又累了一身的汗,我們再來洗洗澡吧!
1 教師帶領(lǐng)幼兒一起做身體各部位的放松運(yùn)動。
2 整理器械回教室。
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