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小班健康教案:咕嚕嚕

時間:2021-06-10 18:15:08 教案 我要投稿

小班健康教案:咕嚕嚕

  小班保護牙齒教案:咕嚕嚕

小班健康教案:咕嚕嚕

  設(shè)計用意:幼兒園小班孩子只明白刷刷牙能保衛(wèi)自個兒的牙,不曉得漱漱口也可以保衛(wèi)牙,有些小孩漱漱口方式亦不是非常準確,,更不曉得刷刷牙、漱漱口為何能保衛(wèi)他們的牙。通過本節(jié)教學課,讓小孩懂得漱漱口,今后吃完物品要養(yǎng)成主動漱漱口的習性。

  教學目標:

  1。理解小故事內(nèi)容,明白多吃甜點對牙不好,產(chǎn)生保衛(wèi)牙的心愿。

  2。學習準確的漱漱口方式,養(yǎng)成吃飯后漱漱口的`較佳衛(wèi)生習慣。

  教學預(yù)備:

  每個人一只漱漱口杯,黑芝麻糖數(shù)個,小臉盆數(shù)個。

  教學過程:

  1。孩子欣賞小故事《小狗熊拔牙》后,幼兒教師提問:母親為小狗熊買了多少糖?母親對小狗熊講了啥?小狗熊是怎樣做的?

  2、啟發(fā)孩子邊品嘗芝麻糖,邊自由述說。小狗熊吃了一塊糖,真香呀!教師也給每一個孩子帶來了一塊糖,請孩子品嘗哩。

  3、啟發(fā)孩子邊嘗芝麻糖邊自由述說:芝麻糖香還是不香?黑不隆冬的顆粒是啥?

  4、幼兒教師邊說故事邊提問孩子:小狗熊之后又是怎樣做的?小狗熊的牙怎樣啦?(請孩子學學牙齒痛的模樣。)為何會@?(多吃甜點對牙不好。)

  5、通過觀測和察看、探討,啟發(fā)孩子發(fā)現(xiàn)進食會有殘渣留在牙上,領(lǐng)會準確的漱漱口方式。

  (1)小狗熊吃多了糖激起了牙齒痛。孩子剛剛也吃糖啦,如何是好呀?(啟發(fā)孩子觀測和察看小伙伴的嘴與牙,發(fā)現(xiàn)芝麻糖粘在牙上的情況。)

  (2)啟發(fā)孩子用漱漱口的方式《把粘在牙上的物品吐出來,讓孩子觀測和察看吐出的殘渣。

  (3)“咕嚕嚕”漱漱漱口。啟發(fā)孩子學習準確的漱漱口方式:讓誰在嘴巴中“咕嚕!钡某狵,接著吐出臟水。(可以讓孩子用純凈水漱漱口,預(yù)防吞下生水。)讓孩子瞅瞅自個兒吐出的殘渣,告知孩子進食后要漱漱口。

  教學擴展:

  但平日里除刷刷牙,我們亦能漱漱口,漱漱口也可以保衛(wèi)我們的牙,把臟的物品攆走。今日我們懂得了漱漱口,今后吃完物品要漱漱口,能做到嗎?

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