青春舞曲音樂公開課教學(xué)教案

　　教學(xué)方法：聽賞法、模唱法、律動(dòng)法。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　�。ㄒ唬� 情感態(tài)度與價(jià)值觀

　　通過本課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族音樂的情感，使學(xué)生懂得青春易逝的道理，啟發(fā)學(xué)生珍惜光陰，立志成材。

　�。ǘ�） 知識(shí)與技能

　　能夠用輕快活潑的情緒，自然圓潤的聲音演唱歌曲，積極參與音樂實(shí)踐活動(dòng)。

　�。ㄈ�） 過程與方法

　　1、通過欣賞和學(xué)唱歌曲，了解新疆和西部民歌的風(fēng)格特點(diǎn)使學(xué)生體驗(yàn)作品中輕快活潑的情緒。

　　2、通過訓(xùn)練和實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生感受歌曲的音樂表現(xiàn)形式，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和創(chuàng)造力。

　　3、通過演唱不同版本的《青春舞曲》，了解不同速度對(duì)歌曲情緒的影響。

　　4、在學(xué)唱《青春舞曲》的基礎(chǔ)上加深對(duì)王洛賓的認(rèn)識(shí)和了解。 教學(xué)重點(diǎn)：歌曲情緒與風(fēng)格特點(diǎn)的體驗(yàn)和實(shí)踐。

　　教學(xué)難點(diǎn)：感受歌曲的音樂表現(xiàn)形式，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和創(chuàng)造力。

　　教學(xué)過程：

　　一、 導(dǎo)入新課

　　1、 課件播放幾種常吃的水果，讓學(xué)生說說這些水果是哪里的特產(chǎn)。（新疆）

　　2、 展示地圖，認(rèn)識(shí)新疆的地理位置，了解本單元標(biāo)題《天山之音》，即新疆音樂。并簡要介紹新疆。

　　3、 明確本課學(xué)習(xí)內(nèi)容——新疆維吾爾族民歌《青春舞曲》。

　　二、 初步感知歌曲

　　1、 播放《青春舞曲》，學(xué)生聽后思考：歌曲旋律和節(jié)奏有什么特點(diǎn)？表達(dá)了怎樣的情緒？

　　2、 再聽歌曲，配合律動(dòng)，感受歌曲的節(jié)奏特點(diǎn)。

　　三、 學(xué)唱《青春舞曲》

　　1、 隨范唱用“l(fā)a”音模唱。

　　2、 填詞跟唱。

　　3、 理解歌詞寓意，啟發(fā)學(xué)生珍惜時(shí)光，珍惜青春。

　　4、 了解“別的那呀喲”的含義，對(duì)比演唱并思考：把“別的那呀喲”改成“小鳥喲”好不好？為什么？

　　5、 師生同唱歌曲，教師在黑板上畫圖形譜，學(xué)生可根據(jù)自己的`想法畫圖形譜，并思考歌曲的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

　　6、 找出歌曲中旋律相同和旋律相似的地方。了解歌曲的創(chuàng)作方法。

　　7、 跟伴奏完整演唱歌曲。

　　8、 跟慢速伴奏演唱《青春舞曲》，思考兩種不同的速度演唱同一歌曲音樂情緒上有什么不同。

　　四、了解王洛賓及其作品。

　　五、欣賞視頻

　　欣賞歷年春晚《青春舞曲》視頻，鼓勵(lì)學(xué)生和明星一起演唱。

　　六、課堂小結(jié)

　　今天我們學(xué)習(xí)了《青春舞曲》這首歌曲，也對(duì)祖國美麗的西部有了一些了解，希望同學(xué)們能喜愛新疆的民歌，熱愛我們的民族。并且在今后的學(xué)習(xí)和生活中，珍惜青春，珍惜時(shí)間，珍惜生命！

【青春舞曲音樂公開課教學(xué)教案】相關(guān)文章：

青春舞曲音樂教案06-13

《青春舞曲》音樂教案08-26

音樂《青春舞曲》教案范文04-13

音樂青春舞曲教學(xué)反思06-12

音樂《青春舞曲》教學(xué)設(shè)計(jì)11-21

音樂說課稿《青春舞曲》06-12

音樂《青春舞曲》說課稿06-12

《青春舞曲教案》教學(xué)設(shè)計(jì)07-04

音樂《青春舞曲》說課參考教案08-14