化學(xué)式教案設(shè)計(jì)
課 題：化學(xué)式（第一課時(shí)）
課 型：新授
教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)教學(xué)點(diǎn)：
1、理解化學(xué)式的含義及其表示的意義。
2、記住常見元素的化合價(jià)。
3、了解化合價(jià)的一般規(guī)律及化合價(jià)規(guī)則。
能力訓(xùn)練點(diǎn)：培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的思維能力及探究問題和歸納總結(jié)的能力。
德育滲透點(diǎn)：對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)事求是、按規(guī)律辦事的世界觀教育。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、理解化學(xué)式的含義。
2、記住常見元素的化合價(jià)。
教學(xué)方法：啟發(fā)式、討論歸納、講練結(jié)合等。
教學(xué)工具：多媒體。
教學(xué)主線：導(dǎo)入新課 化學(xué)式的含義 化學(xué)式表示的意義
常見元素的化合價(jià) 化合價(jià)的一般規(guī)律及化合價(jià)規(guī)則
教學(xué)過程：
一、組織教學(xué)
二、復(fù)習(xí)提問
1、什么是元素符號(hào)？
2、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有哪幾種？
3、什么叫單質(zhì)？什么叫化合物？
三、導(dǎo)入新課
同學(xué)們，我們已經(jīng)知道在化學(xué)上用元素符號(hào)來表示元素，那么由元素組成的單質(zhì)和化合物怎樣表示呢？這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)單質(zhì)和化合物的表示方法——化學(xué)式（板書課題）。
四、講授新課
�。ò鍟�（一）化學(xué)式的定義
�。ㄊ紫日�(qǐng)同學(xué)們思考下面的問題）
1、思考（多媒體展示）
下列物質(zhì)中哪些是單質(zhì)？哪些是化合物？并將其化學(xué)符號(hào)寫在相應(yīng)橫線上。
(1) 銅 (2)硫 (3)二氧化碳 (4)氧氣 (5)水 (6)氯化氫 (7)氦氣
(8)氨氣
單 質(zhì)
純凈物
化合物
2、討論
�。�1）物質(zhì)的名稱能表示出物質(zhì)的組成情況嗎？
�。�2）表示這些物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)能表示出物質(zhì)的組成情況嗎？
3、請(qǐng)以水的化學(xué)符號(hào)—H2O為例說明這種符號(hào)是通過什么來表示物質(zhì)的組成的？
�。�1）元素符號(hào)。
（2）元素符號(hào)右下角的角碼（說明：沒有角碼是將“1”省略）。
4、通過以上的分析，你能總結(jié)出什么是化學(xué)式嗎？
�。ò鍟� 定義：用元素符號(hào)來表示物質(zhì)組成的式子叫化學(xué)式。
過渡：
1、我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了元素符號(hào)，你能以Cu以為例說出元素符號(hào)表示哪些意義嗎？
2、現(xiàn)在，我們學(xué)習(xí)了化學(xué)式；那么化學(xué)式能表示哪些意義呢？
�。ò鍟�（二）化學(xué)式表示的意義
1、你看到“H2O2”最想知道什么呢？（它表示什么物質(zhì)） 我來告訴同學(xué)們，H2O2——表示雙氧水這種物質(zhì)（化學(xué)式表示的.第一個(gè)意義——（1）表示一種物質(zhì)）。
2、“H2O2 ”這個(gè)化學(xué)式還能表示出什么意義呢？
（2）物質(zhì)的組成元素——H2O2是由氫氧兩種元素組成。
�。�3）物質(zhì)組成元素的原子個(gè)數(shù)比——H2O2表示這種物質(zhì)中氫、氧兩種元素原子個(gè)數(shù)比是1：1。
3、思考：NaCl是由什么微粒構(gòu)成的？這個(gè)化學(xué)式表示哪些意義呢？
說明：由離子直接構(gòu)成的物質(zhì)，化學(xué)式不再表示物質(zhì)組成元素的原子個(gè)數(shù)比，而是離子個(gè)數(shù)比。
4、思考：H2O是由什么微粒構(gòu)成的？H2O除了能表示出上述3個(gè)意義外，還能表示哪些意義呢？
說明：由分子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式又叫分子式。H2O除上述3個(gè)意義外，還能表示 物質(zhì)的1個(gè)分子——一個(gè)水分子。
一個(gè)分子的構(gòu)成情況——一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的。
5、討論：2H與2H2中數(shù)字2的含義，2H2這一化學(xué)符號(hào)表示什么意義呢？
6、多媒體展示化學(xué)式表示的意義。
鞏固練習(xí)（一）：（多媒體展示）
說明下列符號(hào)表示的意義
1、CO2（1、 2、 3、 4、 5、 ）
2、KCl（1、 2、 3、 ）
3、O2（1、 2、 3、 4、）
4、Cu（1、 2、 3、 4、）
5、2H2O（ ）
（板書）（三）常見元素的化合價(jià)
1、多媒體展示思考1中物質(zhì)分類表，請(qǐng)同學(xué)們指出上述化合物分別由哪幾種元素組成？其原子個(gè)數(shù)比分別是多少？
討論：這些元素在組成這些化合物時(shí)其原子個(gè)數(shù)比是固定不變的嗎？
說明：研究表明，這些元素在組成這些化合物時(shí)其原子個(gè)數(shù)比是固定不變的。這是元素在相互化合時(shí)表現(xiàn)出來的一種性質(zhì)。鑒于此，作了一個(gè)規(guī)定H（+1）、O（-2）、Cl（-1）、N（-3）這些數(shù)值叫化合價(jià)。
2、說明：化合價(jià)用帶有“+、-”號(hào)的數(shù)字來表示，標(biāo)注在元素符號(hào)的正上方�；蟽r(jià)只有在元素相互化合時(shí)才表現(xiàn)出來，它是元素的性質(zhì)之一。
3、問題探索：化合價(jià)的表示方法與離子符號(hào)的表示方法有什么區(qū)別？
�。�1）標(biāo)注位置 （2）“+、-”號(hào)的順序 （3）數(shù)字為1時(shí)是否省略
4、多媒體展示常見元素的化合價(jià)，請(qǐng)同學(xué)們閱讀此表，觀察一下化合價(jià)有何特點(diǎn)。
化合價(jià)的一般規(guī)律：
�。�1）元素的化合價(jià)有正價(jià)和負(fù)價(jià)之分，金屬元素通常只有正價(jià)；而非金屬元素一般既有正價(jià)又有負(fù)價(jià)。
（2）許多元素有變價(jià)。
5、同學(xué)怎樣來記憶化合價(jià)呢？我給同學(xué)們編了一個(gè)口訣。
一價(jià)氯氫鈉鉀銀 二價(jià)氧鎂鈣鋇鋅
二三鐵 二四碳 二四六硫都齊全
硅是正四鋁正三 銅汞二價(jià)最常見
請(qǐng)同學(xué)們一起閱讀一遍。
6、活動(dòng)與探究：
請(qǐng)同學(xué)們計(jì)算思考1中化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和，你從中能得出什么結(jié)論？
討論：?jiǎn)钨|(zhì)中元素的化合價(jià)又是多少呢？
說明：化合價(jià)只有在兩種不同的元素相互化合時(shí)才表現(xiàn)出來，單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0。
鞏固性練習(xí)（二）
1、下列說法正確的是（ ）
A、 元素的化合價(jià)是元素的性質(zhì)之一
B、 在化合物里，金屬元素通常顯正價(jià)
C、 在化合物里，非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)
D、 在氫氣和氯化氫中氫元素的化合價(jià)均為+1價(jià)。
2、寫出下列元素的化合價(jià)
氫 氧 K 鈉 S
Zn C Mg Al Si
五、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么？
六、作業(yè)布置
P68，2
思考：同一化合物中同一元素一定顯示同一化合價(jià)嗎？
七、板書設(shè)計(jì)：
化 學(xué) 式
一、化學(xué)式
1、定義：用元素符號(hào)來表示物質(zhì)組成的式子。
分子式：
2、化學(xué)式表示的意義
二、化合價(jià)
1、常見元素的化合價(jià)
2、化合價(jià)的一般規(guī)律
3、化合價(jià)規(guī)則
（1）在化合物中，各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零。
�。�2）在單質(zhì)中，元素的化合價(jià)為零。
【化學(xué)式教案設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
初中化學(xué)《化學(xué)式與化合價(jià)》教案設(shè)計(jì)04-06
初中化學(xué)《化學(xué)式與化合價(jià)》教案設(shè)計(jì)08-26
化學(xué)式說課稿11-02
化學(xué)式教學(xué)反思06-29
化學(xué)式教學(xué)反思08-07
化學(xué)式教學(xué)反思08-07
硫酸鋁化學(xué)式 硫酸鋁的化學(xué)式是什么09-09
化學(xué)式教學(xué)反思范文07-28