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小班音樂小星星的教案

時間:2021-06-10 18:40:10 教案 我要投稿

小班音樂關(guān)于小星星的教案

  教學(xué)目標(biāo):

小班音樂關(guān)于小星星的教案

  1、引導(dǎo)幼兒感受夜晚星空閃爍、柔美的意境.啟發(fā)幼兒用跳躍、連貫的唱法演唱歌曲。

  2、用打擊樂器敲出兩種不同的節(jié)奏型。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、打擊樂器若干2、小動物頭飾(貓、狗、鴨、羊)3、節(jié)奏卡4、錄音帶、錄音機(jī)

  教學(xué)過程:

  1、老師帶幼兒聽音樂模仿各種動物的動作愉快地進(jìn)活動室。

  師:“小朋友!今天天氣真好,讓我們扮演各種小動物到森林動物園玩吧!”音樂起:(放小動物操音樂)老師隨幼兒一起翩翩起舞,并鼓勵幼兒:“看,多漂亮的小雞呀!聰明的小狗走得多好!可愛的小貓今天特別精神!哇!小鴨今天跳得可好啦!”

 。ó(dāng)音樂停時)

  師:“你們真是一群聰明可愛的小動物,現(xiàn)在我們來到了森林動物園,看看我們小動物的家是怎樣的?小動物們又是怎樣學(xué)本領(lǐng)的?看看我們誰最能干,誰最認(rèn)真,誰最聰明?

  2、小動物學(xué)唱歌

  師:“小動物們!看!誰來了?”(師轉(zhuǎn)身把小雞頭飾戴上)

  幼:“小雞來了!”

  (1)幼兒拍出節(jié)奏:|嘰嘰嘰|嘰嘰嘰|

 。2)用以上方法和幼兒一起練習(xí)小貓、小狗、小鴨的叫聲。|喵喵|喵喵|;

  呷—|呷—|;汪—|汪汪|汪—|汪汪|

 。3)在音樂伴奏下進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)。

 。4)師:“樹上的小鳥聽見你們在唱歌,它也想唱一唱。”在老師的指揮下有感情地運(yùn)用強(qiáng)弱對比的聲音唱歌曲:《兩只小鳥》

  3、學(xué)習(xí)節(jié)奏樂《小星星》

  (1)出示掛圖(1)

 。ɑ顫娬{(diào)皮的星星)

  師:“天黑了,媽媽帶著小朋友出來散步了,你們猜猜這時候什么東西在天空中最調(diào)皮,象一只只小眼睛一樣看著我們?

  老師引導(dǎo)幼兒說出要用輕快、跳躍的唱法來表現(xiàn)閃爍的星星。

  (2)師:“我們可以用什么節(jié)奏型來表現(xiàn)輕快、跳躍的小星星”(引導(dǎo)幼兒嘗試用身體各部位拍出XX|XX|的節(jié)奏。

 。3)出示掛圖

 。ò察o柔美的星星)

  師:“小星星玩累了,安安靜靜地睡覺了!

  引導(dǎo)幼兒用舒緩、連貫的唱法表現(xiàn)累了的小星星。

  師:“現(xiàn)在我們又可以用什么節(jié)奏型來表現(xiàn)玩累的小星星?(引導(dǎo)幼兒拍出X—|X—的節(jié)奏型)

  (4)引導(dǎo)幼兒聽音樂進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)。

 。5)幼兒分別用跳躍和連貫的唱法演唱歌曲。

  5、將幼兒分為兩組分別敲出兩種不同的節(jié)奏型(提示幼兒不同情緒的樂曲可選用什么樂器呢?)

 。1)先請一組小朋友拿樂器敲出笑星星的節(jié)奏型,另外一組小朋友可做點頭動作。

  (2)再請一組小朋友拿樂器敲出睡覺星星的'節(jié)奏型,另外一組小朋友可做點頭動作。

  6、兩組幼兒一起配上樂器,為歌曲《閃爍的星星》伴奏。

  7、音游《小動物回家》

  師:剛才小朋友演奏得又整齊又動聽,今天我們在森林動物園里渡過了愉快的一天,現(xiàn)在我們聽著音樂,玩小動物回家的游戲吧!

  (1)師彈出代表各種小動物的樂曲,幼兒聽音即興做相應(yīng)的動作,音樂結(jié)束時最后一個長音的唱名必須是C大調(diào)的135音高。

  (2)當(dāng)變換代表另一些小動物的樂曲時,游戲重新開始。

  8、結(jié)束活動師:“天黑了,小動物們回家吧!”

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