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《小貓釣魚》中班社會活動教案

時間:2021-06-10 14:34:46 教案 我要投稿

《小貓釣魚》中班社會活動教案

  (一)活動目的

《小貓釣魚》中班社會活動教案

  1、培養(yǎng)手眼協(xié)調能力和做事的'耐力

  2、知道做事要耐心、仔細

  (二)活動準備

  1、在活動室里用綠色皺紋紙圍成一個大“池塘”

  2、在“池塘”里放一些紙制魚,魚的嘴上別有曲別針,與的數(shù)量為幼兒人數(shù)的兩倍以上

  3、自制釣魚竿人手一個

  4、操作卡片《小貓釣魚》

  (三)活動過程

  1、組織幼兒玩游戲,為幼兒理解故事做鋪墊

 、俳o幼兒帶上頭飾,引導幼兒進入情境

  小貓最喜歡吃魚了,今天貓媽媽就帶小貓到池塘邊學習自己釣魚

 、趲椭變豪斫庥螒蛞(guī)則

  “瞧,池塘里有那么多魚,可我們怎么才能把魚釣上來呢?看看魚嘴上有什么?再瞧瞧魚竿上有什么?請誰上來釣給我們看看!

 、圩層變鹤杂舍烎~,教師觀察到有一部分幼兒釣到魚就停止游戲

  2、讓幼兒邊看操作卡片邊聽故事《小貓釣魚》,并組織幼兒討論

  “為什么有的小貓釣到了魚,有的小貓沒釣到呢?”

  “為什么小貓一開始釣不到魚?后來掉到魚了?”

  “那么,小朋友說說怎樣才能釣到魚?”

  師小結:只要一心一意,認真仔細、耐心地做,什么事情都能做好。

  3、組織幼兒釣魚

  教師注意觀察,對釣到魚的幼兒加以鼓勵,對釣不上來魚的幼兒給予適當?shù)膸椭,是他們能體會到釣魚的快樂,培養(yǎng)幼兒做事的耐力

  4、活動延伸

  在班上設置一個“耐心區(qū)”,放一些需要耐心才能制作完成的玩具,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒做事的耐力。

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