中班關(guān)于體驗(yàn)操作的樂趣的科學(xué)教案
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、 了解、感知會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的物體,感受科技發(fā)展給我們帶來的好處。
2、 在做做玩玩中體驗(yàn)操作的`樂趣,培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
漂亮風(fēng)車群一架,會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的物體圖片若干,半成品三色陀螺若干,半成品竹蜻蜓若干,拼插的陀螺若干,竹簽若干,火柴若干
三、活動(dòng)指導(dǎo);
1. 以漂亮風(fēng)車引入,引起幼兒興趣。
“我們那班來了個(gè)風(fēng)車小客人,它很高興,要和小朋友交朋友,她說她想跳個(gè)舞,可是她要怎樣才能跳舞呢,清小朋友幫忙想想辦法!
2. 讓幼兒探索尋找活動(dòng)室內(nèi)教師預(yù)先放置的能轉(zhuǎn)動(dòng)的東西,感知轉(zhuǎn)動(dòng)。并和同伴分享自己的發(fā)現(xiàn)。
3. 討論:生活中還有什么東西能轉(zhuǎn)動(dòng)?這些能動(dòng)的東西有什么用途?對(duì)我們有什么幫助?
出示圖片,幫助幼兒了解和發(fā)現(xiàn)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的物體,如:風(fēng)力發(fā)電機(jī),空調(diào)、風(fēng)扇、摩天輪、時(shí)鐘、飛鏢、飛機(jī)、水車等等。
4. 教師與幼兒一起動(dòng)手制作會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的東西。
重點(diǎn)指導(dǎo):
竹蜻蜓兩邊的翅膀要一樣大,否則不能轉(zhuǎn)動(dòng)。
5. 延伸:離開活動(dòng)室,帶幼兒到戶外尋找更多會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的物體。
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