一串紅的小班藝術(shù)教案范文
活動目的:
1、意識一串紅,曉得一串紅是花,它的花是赤色的、一串一串的。
2、學(xué)會用棉簽畫出一串紅。
3、懂得花兒好看不能摘,是讓大家賞識的。
活動準備:
棉簽每人一根,紅顏料一組一份,畫有葉子的白紙每人一張,盆景一份。
活動過程:
一、談話導(dǎo)入師:今天,老師給小友朋友帶來一樣禮品(出示盆景一串紅)這是什么花?是什么顏色的'?
二、察看一串紅的花和葉子提問:一串紅的花象什么?一串紅的葉子象什么?一串串的小紅花長在什么處所?(徑)小結(jié):一串紅的花是朱顏色的,是一串一串一個接著一個相連在一路的,有點象一串串的鞭炮,葉子是綠色的,它能夠種在花盆里,也能夠種在地盤上。
三、講解、示范棉簽畫的方法:
1、老師帶來了棉簽和顏料,用它們來畫一串紅。
2、一串紅的花紅紅的,很標致,長在莖上,就象小友友列隊一樣,排得很劃一的。
3、誰也想來試一下畫一串紅的(讓幼兒動手)
四、幼兒操作,教師指點提示幼兒注意操作重點及衛(wèi)生。
五、評價
1、(展出幼兒的作品)小友友畫了很多的一串紅,真好看,誰來說說你喜歡哪一棵一串紅,為什么?
2、咱們把一串紅送到小豬家去吧,讓小豬家變得更高興!
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