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我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文

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(優(yōu)選)我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)選)我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文15篇

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文1

  列寧發(fā)現(xiàn)了蜜蜂的秘密,李四光發(fā)現(xiàn)了冰川會移動,列文虎克發(fā)現(xiàn)了微生物,而我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。

  蝸牛分為兩部分,一部分在地上的,有彩色棒棒糖蝸牛,有黑巧克力蝸牛,還有白雪蝸牛,另一部分是海里的有馬來蝸牛,有蘋果蝸牛,有小蝸牛,還有斑馬蝸牛,這些都是我自己發(fā)現(xiàn)的。我在淘寶上買了一個蝸牛套餐,有30種不同的蝸牛,放蝸牛的盒子是海陸分開的盒子。陸地一半的,可以加點(diǎn)小草,蟲子什么的。另一半的可以加一點(diǎn)小魚,小蝦,螃蟹等等。

  東西到了,我高興得跳了起來,趕快打開拼好,小小的`蝸牛,天天都有秘密,我也會每天記下來。一天天過去了,我發(fā)現(xiàn)了有的變大了,有的還是小不點(diǎn),還有的不大不小像我家的小熊的眼睛。又過了幾天,我知道了一個道理,蝸牛的殼有幾圈就可以知道他們是多少歲了。我想檢驗下這一發(fā)現(xiàn)是不是正確的,就拿起一只蝸牛認(rèn)真地數(shù)起來。我數(shù)了數(shù)。“呀,真的!這真是一個驚喜,我要把他告訴老師!

  我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,蝸牛殼上面有幾圈就代表它有有幾歲了。通過這次發(fā)現(xiàn),我明白大自然中有許許多多智慧,這些智慧都是留給善于觀察,善于思考的人的。我要做一個勤于思考,善于觀察的人。

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文2

  只聽一陣?yán)坐Q,雨公公來了。瓢潑大雨就隨后下起。雨點(diǎn)和雨傘就打起架來,經(jīng)過一陣較量,雨被打跑了,雨傘以優(yōu)勢勝利。此時雨后美景全展示出來了,蝸牛也不甘落后,慢慢從草叢爬出,看著它那笨樣,真逗!

  我看蝸牛挺有意思,就捉了幾只,讓它們賽跑。嘿!

  "蝸牛一郎"慢吞吞在后面呢,"蝸牛二郎"遙遙領(lǐng)先,"三郎"緊跟"二郎"不放,好像在說":二哥,你慢點(diǎn)。""二郎"才不塞它,勇往直前……第一回合"二郎"勝利。第二回合剛開始,我奇怪的發(fā)現(xiàn)這地上怎么有白痕呢!

  一觀察,怎么還是蝸牛的賽跑路線呢!

  心想:蝸牛真能,還會自己畫賽跑線啊。可它又沒料,怎么畫,用什么畫……我腦袋上全是問號。我?guī)е鴨栴}跑到媽媽跟前,把問題講給媽媽聽。媽媽告訴了我原因。"哦,原來如此,是蝸牛自己生產(chǎn)的.液體在身體內(nèi),同時也在排除廢液體,通過爬行摩擦地面留在地上,液體干后,就成了白線條。"呦!

  連小蝸牛就有這么多學(xué)問,我繼續(xù)尋找問題,揭開更多秘密。

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文3

  今天,我一個人去公園玩,走在那條必經(jīng)的小路上,我發(fā)現(xiàn)草坪的噴水管上有一群傻乎乎的小蝸牛,由于“道路”太窄,它們只能排著隊走過,樣子十分滑稽。

  我蹲下身子,撿起一只小蝸牛,放到瓶子里仔細(xì)觀察。蝸牛是一種很奇怪的動物,既不像海螺也不像蟲子。它有四根觸角,下面有腹足。碰一碰觸角,它就會縮回去,不一會兒又伸出來,十分有趣!蝸牛愛吃菜葉,而且速度特別快,把幾只蝸牛放在同一片葉子上,不出半個小時就能吃得精光,還隱約能聽見蝸?胁巳~的`聲音。

  在觀察中我發(fā)現(xiàn)了一個問題,蝸牛爬過的地方會留下一道像鼻涕一樣的黏糊糊的液體,我看著覺得有點(diǎn)惡心。于是我上網(wǎng)查找了蝸牛的資料,蝸牛分泌的黏液是用來保護(hù)腹足的,它一邊爬一邊分泌粘液,防止腹足被那些粗糙的路面劃傷。粘液還有把蝸牛粘在葉子上的作用,這樣就算蝸牛頭朝下粘在樹葉上也不會掉下來。

  據(jù)說,蝸牛分泌的黏液還有美白、緊致皮膚的作用呢,現(xiàn)在有些企業(yè)把蝸牛的黏液加工制成護(hù)膚品出廠銷售。

  在生活中,我們要多觀察,多發(fā)現(xiàn),才能得到更多的科學(xué)知識。

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文4

  雨停了,我和奶奶去買菜,在路上看到好幾只小蝸牛在綠化帶上散步。

  它們背著大大的殼,像一所小房子,還有一對長長的觸角,像一根管子,觸角上有一雙眼睛。別看它觸角很長,卻是一個天生的近視眼呢。它們的殼是淺褐色的,身體有些透明。其中有一只蝸牛卻是黃色的,真有趣啊!

  只見它們像老大爺一樣慢悠悠的溜達(dá),每爬一步就要休息一下,還不停的滲出粘液。再看看他們的觸角,每爬一步,觸角就要伸長一點(diǎn),像名偵探柯南的`偵探器一樣,東聞聞,西聞聞。他們是聞到了危險的氣息,還是找到了食物呢?

  我心里很疑惑:蝸牛為什么雨后才出來呢?奶奶好像有讀心術(shù)一樣的,幫我解開了這個謎團(tuán),她說:“蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的泥土中,并且,由于蝸牛是靠"呼吸孔"進(jìn)行呼吸,所以蝸牛怕水淹,一下雨,蝸牛就會從巢穴里爬出來透氣,除此外,被雨水浸泡過的樹葉會激發(fā)蝸牛的食欲,所以經(jīng)常會在雨后看到蝸!薄芭!原來是這樣!蔽殷@奇的說。

  原來一只小小的蝸牛,藏著這么多的秘密。生活中,只要我們用心觀察,就能學(xué)到很多知識!

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文5

  在家園子里有一群粘糊糊、背著一個殼,還長著兩對觸角的小家伙,那就是蝸牛。平時,我沒怎么注意這些小家伙,而十月五號那天,我又摸索起它們來,“蝸牛是害蟲還是益蟲?”“為什么它走過的地方有一條線?”一連串問號在我腦中出現(xiàn),于是,我決定做個實驗。

  蝸牛是害蟲還是益蟲?這個問題我決定用“各種食品實驗”的方法來找出答案。我找來白菜葉子、鏝頭和蚊子,然后又捉了幾只蝸牛,分別編上號,把它們放在這些食物面前,大概它們都餓極了,大步爬向了自己喜愛的食物,只是它們都選上了白菜葉子,大口大口的吃了起來,吃得是有滋有味,別的食物碰也不碰,這下斷定,蝸牛是大害蟲。

  接著,我又開始第二個實驗:蝸牛爬行時為什么會有一條線?我首先把它放在高處,等它頭伸出來的時候去摸它的大盤,可手還沒碰到它,它又縮了回去,我心想:“這蝸牛真是膽小鬼!蔽以嚵藥状,都沒成功,有些灰心了。這時,我看見爺爺在咂核桃,便想,“這不是個好辦法嗎!蔽夷脕硪粔K尖石小心翼翼地敲破蝸牛殼,拉出蝸牛的身子,用手摸了摸它的下面,只見下面黏糊糊的,隱約還有小粒的東西,這是什么?經(jīng)過查閱書本,我找到了答案,原來那小粒的東西是它的腳,那黏糊糊的`就是蝸牛的排泄物,它有助蝸牛的爬行。

  這下,我終于發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。它可真是不容小瞧的家伙!

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文6

  這一天天氣很熱,我在陽臺上擺弄著爸爸的心肝寶貝——蘭花,突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。

  “蝸牛爬行的時候為什么會留下一條長長的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪里?”

  這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。于是我決定自己做一次實驗,弄清楚這幾個問題。

  為什么蝸牛爬行的時候會留下一條長長的細(xì)線?我把一只小蝸牛放到桌子上,拿了幾片葉子放在它的前面,小蝸牛動了,它慢吞吞地向葉子的另一端爬去,后面留了一條濕濕的`痕跡,是一條長長的細(xì)線,通過翻書、查閱資料,我知道了那是蝸牛的腳,這是蝸牛排泄的黏物,是用來保護(hù)腹足,有助于蝸牛的爬行。

  “它的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一步方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸角和小觸角,大觸角是眼睛,小觸角是鼻子。

  通過這一連串試驗,真是受益不!

  我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個道理,長大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文7

  有人發(fā)現(xiàn)了燕子的奧秘,有人發(fā)現(xiàn)了牛的秘密,有人發(fā)現(xiàn)了老虎的秘密,而我卻發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。

  今天,剛下完大雨我就快速地跑到院子里玩,并把哥哥也叫了過來。你知道為什么嗎?因為我一直想知道下雨后會有什么奇跡發(fā)生,所以我才飛快地跑到院子里。

  我和哥哥慢慢地在那濕潤的土地上尋找。

  “看!”

  “干什么呀?”

  “有好多蝸牛把頭探出來了!

  我和哥哥驚訝地看著蝸牛,并把一只最大的'蝸牛拿去觀察。我和哥哥想了許多辦法讓蝸牛探出頭來,可它就不探出頭。

  “看來只能使用暴力的方法了!蔽艺f完就跑進(jìn)倉庫,拿出一個錘子走來。

  “你想干嘛?”哥哥吃驚地問。

  “當(dāng)然是把蝸牛殼錘爆呀!”

  “你也太暴力了,如果你錘爆蝸牛殼,蝸牛會被你錘死的呀!”哥哥說。

  “那——那該怎么辦?”我說。

  “那用溫水嘍!”

  我把蝸牛拿在手上,哥哥拿來了溫水,我們一起用溫水朝蝸牛淋下去。“看!哥哥,蝸牛頭露出來了!”

  我們看到蝸牛的觸角是灰黑色的,白嫩嫩的身軀。我碰了蝸牛一下,蝸?焖俚匕焉眢w縮了回去。

  經(jīng)過好一會觀察,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛沒有骨頭,了解到它們喜歡在雨后出現(xiàn),還發(fā)現(xiàn)了蝸牛爬熱,它的殼一熱就會伸出頭來。

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文8

  本星期老師讓我們觀察一下生活,寫一篇我發(fā)現(xiàn)的作文。我想起去花盆里捉一只蝸牛,完成老師布置的作業(yè)。今天早上,我到花盆里捉蝸牛,剛開始我繞著花盆看了一圈,沒有看到蝸牛。我苦苦思索著,什么時候才能看到蝸牛啊!等了一會兒,我感覺到了小雨點(diǎn)滴在我的鼻子上。天空下起了雨,蒙蒙細(xì)雨淋濕了我的衣服,我掃興的走了。雨停了,我又到花盆邊看了一圈,這一次我看到了蝸牛,他正在從花盆沿往上艱難地爬,我便順手捉住了它。

  我把它放在桌子上,只見它慢慢地伸出頭上的兩只角,緩緩地蠕動著肉體,我盯著它看了以后,腦海里浮現(xiàn)一串問題:他們?yōu)槭裁磿心敲创蟮牧?他們(yōu)槭裁匆持鴼つ兀克麄優(yōu)槭裁磁肋^的地方會留下一條白色的長線呢?

  帶著這些問題我去問媽媽,“媽媽,蝸牛爬過的地方為什么會留下一條白色的長線呢?”媽媽笑著說:“小笨蛋,這殼當(dāng)然是他家啦,他在里面住得既舒適又溫暖!眿寢寷]有回答完我的問題,我又猜測難道蝸牛會小便嗎?到了學(xué)校,我問了老師,老師說:“白色的長線是蝸牛分泌的'粘液,為了保護(hù)她的腹部不被地面劃傷,還有助于它向前爬行!蔽衣牶蠡腥淮笪颉

  這次我明白了許多問題,只是我感覺到蝸牛是一種常見的小動物,他的身上有這么多秘密,那么神奇的大自然,豈不是有更多的秘密需要我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文9

  星期六,天氣非常熱。我走進(jìn)陽臺,擺弄著父親的“珍貴花草”。突然,我看見一只蝸牛在樹葉上慢慢爬行。“蝸牛是益蟲還是害蟲?蝸牛為什么會在爬行的地方留下長長的一行?”

  我腦海中浮現(xiàn)出一系列問號。所以,我決定進(jìn)行實驗。

  不管蝸牛是益蟲還是害蟲,我首先發(fā)現(xiàn)了卷心菜葉、饅頭、蚊子等。然后我發(fā)現(xiàn)了一些蝸牛,給它們編號,把它們放在東西前面。也許他們都餓了。他們爬到他們最喜歡的食物上,卻發(fā)現(xiàn)每只蝸牛都爬到卷心菜的葉子上,但是他們沒有聞到其他食物的味道。不一會兒,卷心菜就被這些家伙吃光了?梢詳喽ㄎ伵J谴蠛οx。

  然后,我進(jìn)行了第二個實驗,找出蝸牛爬行時為什么會留下一長串。我用一塊鋒利的石頭敲碎蝸牛殼,取出蝸牛肉,用手摸了摸底部。我看到它下面有黏糊糊的小東西。翻看這本書后,我找到了答案。原來,小東西是它的腳,而長長的線是留在地上的`蝸牛粘粘的排泄物。蝸牛爬行是有幫助的。

  經(jīng)過一系列實驗,我們真的獲得了很多。我不僅發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還知道一個事實:如果我長大后想發(fā)現(xiàn)什么,我必須善于思考,學(xué)會解決問題。

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文10

  春天,春雨連綿,不停的下著。

  放學(xué)回家,我來到陽臺上,做著美夢:今天不再為花草澆水了!忽然,我看見了幾個肉色的東西,走近一看,嚇了我一跳,是我最害怕的蝸牛!我撿起來,準(zhǔn)備扔掉,又想,我可以探索蝸牛的秘密呀!于是,我開始了試驗。

  我想,蝸牛是還蟲還是益蟲呢?我絞盡腦汁的想,忘記了,家中又沒有書。我采取“用各種食品實驗”的`方法來測試蝸牛。我找來了白菜葉子和一小塊肉,然后捉來幾只蝸牛,分別編了號,把它們放在這些食物面前。它們立刻把頭縮進(jìn)殼里,真是個膽小鬼!我躲在旁邊悄悄地看著,生怕驚到它們。大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛的食物,只是每只蝸牛都選了白菜葉子嚼起來,而對別的食物聞也不聞,不大會兒,白菜葉子便給吃光了。這下可以斷定,蝸牛對植物是有害的。

  蝸牛爬過為什么會留下一條長長的線呢?接著,我又進(jìn)行第二項實驗。我用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出那塊肉,好惡心呀,真想鼻涕蟲!要不要繼續(xù)呢?我想了一會兒,還是繼續(xù)吧,不能半途而廢。我用手摸了摸它的下面,只見下面黏糊糊的,還有一些小顆粒狀的東西,那是什么?上網(wǎng)查,才知道,小顆粒狀的東西是它的腳,長長的“線”是它的排泄物。原來如此!

  我親自發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,我一定會深刻記住的。

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文11

  今天早上,外面下起了蒙蒙小雨,雨點(diǎn)組成了無數(shù)條銀線與地面相接。到了中午雨已經(jīng)停了,大大的太陽把大地照得暖洋洋的,但樹葉上還有像珍珠一樣散發(fā)著亮光的雨露。

  我下樓來玩兒,走進(jìn)草叢中發(fā)現(xiàn)了幾只可愛的小蝸牛,其中一只都不如我指甲蓋兒大。它長著四根觸角,上面是兩根長觸角,下面是短的,長觸角頂端長著兩只小眼睛。它背上背著重重的殼,殼像一個小海螺,殼上還有美麗的花紋,這個殼是小蝸牛的“房子”。

  我把小蝸牛放在我的手心上,蝸牛在我手上慢慢地爬行著,在它爬過的地方是濕漉漉的。我想:蝸牛在尿尿?我跑回家問媽媽,媽媽笑著說:“這濕的東西是蝸牛分泌出來的粘液,是保護(hù)它的腹足的`。它就算在粗糙的樹干上或刀刃上也能爬行,不會受一點(diǎn)兒傷害!编!原來如此。

  我把蝸牛放進(jìn)空瓶子里,它把身體蜷縮在殼里了,它的粘液把殼包了起來,好像它要睡覺了呢!媽媽讓我把菜葉蘸上點(diǎn)水放進(jìn)瓶子里。果真,不一會兒蝸牛就探出了頭,開始津津有味地吃菜葉,吃完還拉了屎,好有趣的小蝸牛呀!

  我們在生活中要多觀察身邊的事物,多思考才能收獲很多知識。今天我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,好開心呀!

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文12

  前幾天,我在院子里的花壇里發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,就和弟弟把它帶回了家。

  我先找了一個大盒子,在里面放了兩厘米左右的土,又放上一些白菜葉和吊蘭的葉子,這可是蝸牛的'主要飼料。記得在書上看到過,蝸牛好象喜歡吃面粉。好,都給你準(zhǔn)備足了,我要去寫作業(yè)了,希望你也,多吃,這樣才能長得快,長得好哦。

  觀察了兩天,我發(fā)現(xiàn)面粉下得比較快,菜葉卻不見少,我不給食物,蝸牛把面粉吃光了,才去啃菜葉。你們知道嗎?今天我發(fā)現(xiàn)蝸牛的牙齒了,我先加了些面粉在蝸牛面前,它先伸出小觸角,試了試,又縮回去耐心等待。過了一會兒,再伸出小觸角,去嘗試著碰了碰?吹?jīng)]有危險,才往前移動了一點(diǎn),小觸角下面有個人字形的小片片張開了,里面有個洞,那就是小蝸牛的嘴巴了。我仔細(xì)一看,里面有一小排深色的小鋸齒,它用那些小鋸齒把面粉“咬”了一點(diǎn),咽了下去,啊,那是蝸牛的牙齒,記得書上說“齒舌”!

  蝸牛每次吃一點(diǎn)點(diǎn),可一小勺面粉下午就沒有了,下午它開始吃菜葉,它的齒舌張開,輕輕撕咬,“咕!币宦暰脱氏氯チ耍≡瓉砦伵2粫,直接消化呀!晚上我看到蝸牛吃青菜拉的糞便是綠色的,而吃面粉拉的是白色的臭臭!真是吃什么拉什么,太有意思了。

  蝸牛是很有趣的寵物哦,我還要繼續(xù)觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)更多好玩的秘密!

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文13

  那天,我和同桌盧華庭去學(xué)校的小操場抓蝸牛。最后,我們在花壇里的綠植下抓到了蝸牛:七只大的,三只小的。我和同桌高興極了。

  上課了,我小心翼翼地跑回教室,生怕把它摔在地上;氐浇淌,我把它放在抽屜里。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”下課鈴響了。我和同桌又想去抓蝸牛。為了保險起見,坐我們前面的同學(xué)給我和同桌一人一個紙盒子。我們把蝸牛放進(jìn)去,蝸牛似乎非常非常高興,因為它有家了。

  經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)蝸牛殼上有兩個洞。查找資料后知道,一個是用來排出糞便的,一個是用來呼吸的。

  那天上完第三節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)有個蝸牛不動了。大概是在睡覺吧。那怎么做可以讓它醒來?我?guī)е蓡栠M(jìn)入了科學(xué)課堂。老師說:“把蝸牛放進(jìn)水里,它就會醒來的。”我試了,是真的哩!

  蝸牛是怎樣吃葉子的'?原來,它有口。這樣一來,我就知道怎樣養(yǎng)蝸牛了。

  在飼養(yǎng)箱或廣口瓶內(nèi),先鋪上一層粗沙,再鋪上一層潮濕的土壤,然后放進(jìn)幾個樹枝和幾片落葉,形成一個蝸牛生活的環(huán)境,我們就可以飼養(yǎng)蝸牛了。我每天傍晚用菜葉、青瓜等給蝸牛喂食,第二天把食物的殘渣清理干凈。對了,蝸牛爬行的時候會分泌黏液,這樣可以減少摩擦力。

  原來,蝸牛藏著這么多秘密!我喜歡蝸牛。

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文14

  星期六上午,老師讓我們?nèi)ス麍@觀察桃花,感受春天的美好。

  果園里桃花朵朵綻放著笑臉,春風(fēng)輕柔地?fù)崦麄,聞著醉人的花香,我們陶醉在迷人的春景里?/p>

  突然,我的腳下踩到一團(tuán)軟軟的東西,只覺得腳下一沉,我摔了一個嘴啃泥。我用手扒開上面亂七八糟的`樹枝,露出一團(tuán)柔軟的干草。掀開干草,下面呈現(xiàn)出濕漉漉的泥土。泥土上橫七豎八的躺著一大堆蝸牛殼。這些灰白色的蝸牛殼好像聚在一起開會一樣,這個地方就像一個鳥窩一樣,這些蝸牛殼住在里面很舒服,很溫暖。我想這里怎么會有一堆蝸牛殼呢?難道說蝸牛會脫殼嗎?我決定弄個水落石出。

  我去學(xué)校問同學(xué):“蝸牛會脫殼嗎?”同學(xué)們一本正經(jīng)地說:“會,它脫殼后變成蝴蝶飛走了!蔽衣犃税胄虐胍,真的是這樣嗎?我又去問老師:“蝸牛會脫殼嗎?”老師說:“我現(xiàn)在不告訴你,你自己想想辦法解決吧!

  我就用手機(jī)在網(wǎng)上搜索答案,原來蝸牛不會脫殼,如果蝸牛脫殼它會死掉的。我頓時茅塞頓開。

  我要處處留心觀察大自然,它還有很多秘密等著我們?nèi)プ屑?xì)觀察,如果你要發(fā)現(xiàn)了大自然的秘密,就和我們分享一下吧。

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文15

  有一天大雨過后,我在院子里看見一只蝸牛在一片樹葉上緩緩地爬著,“蝸牛是害蟲還是益蟲?”“為什么它爬過的地方總會留下一條長長的線?”“它的鼻子和眼睛在哪里?”一連串的問號便在我的腦海中浮現(xiàn)。于是我便拿起樹葉,跑進(jìn)屋內(nèi)把樹葉放在桌子上,做起了實驗。

  “蝸牛是害蟲還是益蟲?”我用了食品做誘餌的'方法來測試蝸牛。我先找來了菜葉,饅頭和死蚊子等,然后把蝸牛放在死蚊子前,只見蝸牛慢慢地往前爬,對死蚊子視而不見自顧自往前爬,接著我連忙換了食物,把饅頭放在它的前面,只見它還是慢吞吞地往前爬,對饅頭不屑一顧,最后我把菜葉放在了它的面前,只見它“急速”地往菜葉上爬,也許是爬累了餓壞了吧,在菜葉上不停地咀嚼,不大一會,菜葉便給吃光了,這下可斷定,蝸牛是大害蟲。

  “為什么它爬過的地方總會留下一條長長的線?”我首先把它抓上高處,等它探出頭來,去摸它的底部,可是我的手還沒摸到它就馬上縮回去了,我想它真是個“膽小鬼”!我做了幾次都沒有成功……

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