幼兒園小班花朵教案
幼兒們都比較超喜歡花,幼師可以從花入手,讓孩子認(rèn)識(shí)美麗的花。以下是小編整理的幼兒園小班花朵教案,歡迎閱讀。
幼兒園小班花朵教案1
活動(dòng)目標(biāo):
。、回憶經(jīng)驗(yàn),鞏固對(duì)繡球花、喇叭花等一些花的特征的了解。
。、嘗試用折、剪、畫、貼等形式來(lái)表現(xiàn)各種各樣的花。
3、體驗(yàn)表現(xiàn)與創(chuàng)造的樂(lè)趣,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前組織幼兒觀察過(guò)各種各樣的花
2、草地背景圖一幅
3、《蜜蜂做工》等磁帶
4、廢報(bào)紙、顏料、各種正方形蠟光紙、各種沒(méi)涂色的花
5、蠟筆、卡紙、剪刀、簍子若干、投影儀等若干
活動(dòng)過(guò)程:
一、創(chuàng)設(shè)情景,引起興趣。
1、小蜜蜂們,跟著媽媽一起到花園里去采蜜吧。
。病⑶趧诘男∶鄯,剛才你們?cè)诿κ裁囱?(采花蜜?/p>
二、回憶經(jīng)驗(yàn),復(fù)習(xí)表述。
1、哦,花園里的花真美麗,前幾天,我們?cè)诨▓@里都看到了哪些花呢?(蝴蝶花、迎春花、杜鵑花……)
2、小朋友回答得真棒,現(xiàn)在請(qǐng)你和旁邊的好朋友一起說(shuō)說(shuō),你看到了哪些花?(幼兒討論)
。、我們前幾天在花園里找到了許多花,有迎春花……老師還給他們照了相呢。
。础⒖!有誰(shuí)?他們找到了什么花?(毛毛、鄭瑩,繡球花)
5、為什么叫它繡球花?(因?yàn)樗L(zhǎng)得像球一樣……)
6、小結(jié):我們剛才看到了各種各樣的花,它們有的是紫色的,有的是紅色的,有的是白色的,五顏六色的真漂亮。有的花像球一樣,有的像喇叭一樣真好看小朋友找到了各種各樣的花,可真高興,可是這一大片草地不高興了,為什么呢?(沒(méi)有花)
三、自主選擇,創(chuàng)造表現(xiàn)。
。ㄒ唬⿲(duì)了,草地真寂寞,它很想和花寶寶交朋友呢。那我們有什么辦法來(lái)幫它們呢?
請(qǐng)你用能干的小手做些各種姿態(tài)各種形狀的花送給草地,好嗎?
(二)介紹材料與操作要求。
。、第一組小朋友可以用報(bào)紙團(tuán)一團(tuán)。蘸一點(diǎn)顏料印上去
。、第二組可以用老師為你準(zhǔn)備的各種蠟花紙折花貼上去
。、好了,小朋友你可以選你喜歡的材料,也可以每一組材料都去試一試。
。ㄈ┯變翰僮鳎蠋熡^察指導(dǎo)
四、鼓勵(lì)交流、體驗(yàn)情感
1、今天你們做了這么多花送給草地,草地真高興,你想和小草花寶寶說(shuō)說(shuō)話嗎?想跟它們說(shuō)什么呢?
。、我們一起和小草、花寶寶說(shuō)說(shuō)話吧。
幼兒園小班花朵教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、進(jìn)一步豐富幼兒點(diǎn)、線、面的知識(shí)。
2、學(xué)習(xí)用勾線筆勾勒出花卉的基本結(jié)構(gòu),并用線描畫的手法進(jìn)行裝飾,注意畫面的布局。
3、能堅(jiān)持細(xì)心地進(jìn)行線描畫裝飾活動(dòng),感受線描畫的美。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、范例
2、勾線筆、白紙人手一份
活動(dòng)過(guò)程:
一、直接出示范例,引出課題師:我們小朋友已經(jīng)接觸過(guò)線描畫,那你們來(lái)看看這朵花分別是有哪些點(diǎn)、線、面組成的'?教師出示范畫,幼兒觀察講述教師小結(jié)并出示相關(guān)的點(diǎn)、線、面
二、進(jìn)一步豐富幼兒的點(diǎn)、線、面等知識(shí),引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)多種線描畫的表現(xiàn)方式。過(guò)渡:這朵花運(yùn)用了這些圖案,那么還有許多的圖案可以進(jìn)行裝飾,你還知道哪些呢?
1、幼兒講述一些知道的點(diǎn)、線、面
2、教師歸納總結(jié),我們?cè)賮?lái)看這幅畫,老師在裝飾的時(shí)候又運(yùn)用了一些新的圖案,你認(rèn)識(shí)嗎?
點(diǎn):三角形點(diǎn)、十字點(diǎn)
線:彈簧線、凹凸線、三角螺旋線、方螺旋線
面:圓形組成的面、半圓形組成的面、三角形組成的面、波浪線組成的面。
三、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用線描畫的手法裝飾花卉。
師:怎樣用這些點(diǎn)、線、面來(lái)裝飾出漂亮的花卉呢?
示范基本步驟:
1、先畫好一個(gè)圓形的大花芯,再畫上花瓣,接著畫花莖以及葉子。
2、花瓣、花芯和葉子這些大的形狀可以先用直線或弧線進(jìn)行分割。(花瓣教師分割,葉子留給幼兒上來(lái)分割)
3、在分割的塊面中,用點(diǎn)、線、面,以及簡(jiǎn)單的圖案進(jìn)行裝飾。
四、幼兒作畫,師巡回指導(dǎo)
過(guò)度:在我們生活中還有各種各樣形狀的花,老師還畫了很多(教師出示多中花瓣、和葉子的花)并進(jìn)行了點(diǎn)、線、面的裝飾。
你們想畫嗎?請(qǐng)你畫的時(shí)候先要想好,畫幾朵,一朵的話要得特別大一點(diǎn),畫兩朵的時(shí)候可以一朵高一朵低,或者是一朵大、一朵小,如果是三朵那你要注意層次上的區(qū)別,有高有低,有大有小。
每個(gè)花瓣和葉子都要大一點(diǎn)才能里面進(jìn)行裝飾。
五、講評(píng)
師:展示幼兒作品,說(shuō)說(shuō)最喜歡哪朵花,為什么? 幼兒相互欣賞評(píng)價(jià)
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