幼兒園折紙《折紙船》教案
活動(dòng)目標(biāo):
1、能按要求折出船的形狀。
2、培養(yǎng)幼兒手指的靈活性及根據(jù)圖示折紙的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
折紙示意圖一張,折好的.船一只。
活動(dòng)過程
一、出示范例作品,引起幼兒興趣。
1、小朋友你們知道坐過船嗎?你們喜歡坐船嗎? 你們知道船是 什么樣子的嗎?
2、今天王老師帶來了一架小船,你們想看嗎?
3、范例作品,請(qǐng)幼兒觀察
引導(dǎo)幼兒思考:它是怎么折出來的呢?好看嗎?你想知道它是怎么折出來的嗎?
那請(qǐng)小朋友們跟著王老師一起來做吧!現(xiàn)在請(qǐng)小朋友先看王老師折小船。
二、根據(jù)圖示折紙。
1、出示折紙示意圖:這些線表示什么?箭頭呢?請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察示意圖并進(jìn)行相應(yīng)的講解。
2、根據(jù)示意圖,教師示范折船。要求幼兒仔細(xì)觀察。
3、首先沿對(duì)角線對(duì)折,要折痕。
4、再對(duì)折,這時(shí)候是一個(gè)長長的矩形。
5、沿著上面的 三角折一個(gè)三角形,然后再平分。一共是兩個(gè)邊,四個(gè)角。
6、兩邊在對(duì)折一次,這個(gè)事船幫,為的是壓住剛才的四個(gè)角。
7、拿住兩端,從里往外翻,把蓬拉起來。小船就做好了。
小朋友你們剛才看了王老師折小船你們想想也折一個(gè)小船呢?
三、我也來折船。
1、講解折紙常規(guī)。保持安靜。
2分法折紙材料,幼兒根據(jù)示意圖折紙。
四、巡回指導(dǎo)。
教師在旁邊指導(dǎo),鼓勵(lì)動(dòng)手能力弱的幼兒,提醒幼兒各個(gè)部驟間要對(duì)線折直。
提醒幼兒注意折疊要注意方向。
五、講評(píng)。
1、小結(jié)本次活動(dòng),表揚(yáng)幼兒的進(jìn)步。
2、展示幼兒作品。
有些小朋友折的紙船很漂亮我們一起來看看。
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