幼兒園大班區(qū)角教案

　　充分調(diào)動(dòng)幼兒的自主性，加強(qiáng)活動(dòng)的游戲性，讓幼兒在自由自在地操作，探索中發(fā)現(xiàn)力與球的關(guān)系。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的幼兒園大班區(qū)角教案，歡迎參考！

　　幼兒園大班區(qū)角教案一

　　輕飄飄的氣球

　　一、目標(biāo)：

　　1、在操作中讓幼兒體驗(yàn)力與球的關(guān)系，懂得用相同的力吹久一點(diǎn)，球就飄得久一點(diǎn)的道理。

　　2、 嘗試不同材料做的紙球用同樣的力吹會(huì)有什么結(jié)果。

　　3、 發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力和探索能力。

　　二、材料提供 ：

　　1、透明的塑料杯(一次性)，可彎曲的吸管，各種不同質(zhì)地的紙(包裝紙，塑料包裝紙，鉛畫(huà)紙，包書(shū)紙，白紙等)；

　　2、 做好的成品8套；

　　3、 做紙球(氣球)的圖示一套；

　　三、操作層次：

　　第一層次：能讓氣球飄起來(lái)，知道用力一吹，就會(huì)使球飄得很高；

　　第二層次：能想辦法讓球飄得久一點(diǎn)，能讓球滾動(dòng)；

　　第三層次：按照?qǐng)D示折疊氣球，并把吸管放入杯子，完成制作；

　　第四層次：探索并找出作品不成功的原因，并且進(jìn)行調(diào)整，直至成功；

　　四、操作說(shuō)明：

　　1、吸管的出氣口必須對(duì)準(zhǔn)氣球，才能讓氣球飄起來(lái)；

　　2、制作氣球的紙?jiān)捷p，吹得越高，越重越厚吹得越低；

　　五、指導(dǎo)建議：

　　1、 充分調(diào)動(dòng)幼兒的自主性，加強(qiáng)活動(dòng)的游戲性，讓幼兒在自由自在地操作，探索中發(fā)現(xiàn)力與球的.關(guān)系。

　　2、 可引導(dǎo)幼兒對(duì)觀察到的現(xiàn)象作觀察記錄。

　　幼兒園大班區(qū)角教案二

　　小小玩具稱

　　一． 目標(biāo)

　　1、發(fā)現(xiàn)小小玩具秤的活動(dòng)原理。

　　2、能利用秤來(lái)辯別哪個(gè)物體重、哪個(gè)物體輕。

　　3、喜歡制作簡(jiǎn)易的玩具秤獲得制作玩具秤的具體經(jīng)驗(yàn) ，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。

　　二． 材料提供

　　1、實(shí)物秤若干，各種輕重不一的物品。

　　2、筷子若干 ，一次性塑料碗若干 ，線若干(約15厘 米左右 )，筆若干，“秤砣”若干；

　　三． 操作層次

　　第一層次：觀察小小玩具 秤，會(huì)自由地玩秤，討論制作的材料及方法。

　　第三層次 ：能利用玩具秤來(lái)辯別物體的輕重。

　　第三層次 ：嘗試自己制作玩具秤，并能找出作品不成功的原因，并進(jìn)行調(diào)整，直至成功。

　　四． 指導(dǎo)建議

　　1、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)隨著重量的增加，秤砣離秤盤的距離越發(fā)來(lái)越長(zhǎng)。

　　2、制作小小玩具秤時(shí)，要看看幼兒是否用四根一樣長(zhǎng)的紅穿過(guò)打好的孔，如有失誤可以適時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)。

　　五． 提示

　　制作小小玩具 秤時(shí)可以一個(gè)人獨(dú)立制作，也可以與一名或者幾名幼兒進(jìn)行合作，完成操作。

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